前两天，儿子到学校，想起平日里放在教室外面花架上的花，抱怨放假走的那天匆忙，老师忘了让同学们拿回家养，假期里没人照看肯定会枯萎。
我答应孩子，假期里妈妈没事加班的时候，会帮着经常浇浇花。今天下午去办公室浇花，随便掂着水桶接了水上了二楼，竟然发现二楼花架上的花，盆里湿湿的。而且，浇花人为了图下次浇花方便，把花一个个都从花架搬下来，放在了花架旁边的地上。
看到湿湿的花盆，我猜想：是热心肠的胡嫂？家就住在学校，每天楼上楼下地跑来跑去，平日里哪个教室忘关灯，哪个办公室没锁门，她都一一打电话通知。人也爱干净利索，喜欢花草，看到走廊花架上的花半个月无人管，好心照料。或是三年级的其他老师？放假了，突然想起花架上的花，无人照料，隔一段时间来给花浇浇水。
一朵花，一棵草，一个关心的人。
心中充满了暖暖的感动。想必那浇花之人必定是爱花之人。看不得小花、小草的枯萎；想必那浇花之人必定是有爱之人，看不得孩子们开学后，看到自己亲手中的小花小草凋零。看着一个个湿湿的花盆，我仿佛看到了孩子们开学之后，欣喜地发现：咦，我的花还活着。
这是一种怎样的感动。
一花一草一世界。
一花一草一世界教育随笔
