8月31日下午，浙江杭州一名即将成为五年级学生的男孩由于不满家长责备自己不写作业，与父母发生冲突。盛怒之下，父母砸了男孩的手机。万万没有想到的是，男孩竟然因此突然从12楼一跃而下，坠落在小区二楼平台。
尽管坠楼后，男孩已经第一时间被送去医院，但令人遗憾的是，最终男孩的生命仍旧没有抢救回来。家人在医院情绪崩溃，嚎啕大哭。
从这起让人感到痛心的悲剧事件中，我们看到了一组看上去似乎已经“水火不容”的亲子关系。
对此，有部分家长认为，孩子沉迷于手机，不用心做作业这本来就不对啊!
平时好好跟他说，他不听，关键时刻不用点“狠招”镇住他，孩子又怎么会听呢?
归根结底，问题出在孩子身上，生命可贵，怎么能一赌气就跳楼呢?
也有家长认为，问题的根源在于手机上。
如果最开始从源头上压根就不给孩子过早地使用手机，也许就不会有后面孩子沉迷于游戏荒废学习的事情了。
症结在于家长疏忽大意，孩子还在上小学，自制能力不够强，很难控制自己不玩手机。
手机，只是导火索
其实细想造成本次悲剧的原因，核心问题仍旧是在亲子沟通中缺少尊重与理解。家长对孩子一味的指责与训斥，甚至以粗暴的手段对待孩子，这才是造成这一悲剧的直接原因。
无论是直接动手砸孩子手机的行为抑或是压根就不给孩子使用手机，这两种行为的背后都透露着家长们内心妄图控制孩子的强烈动机。
在这一动机的驱使下，家长们的所作所为往往是以牺牲孩子的自我为代价的。
生活中这样的例子比比皆是，让人感到讽刺的是，明明是家长们剥夺了孩子做选择的权利，却还总是喜欢打着“为了孩子好”的名义大行其事。
美国作家尼尔森在其著作《正面管教》中提到，家长对孩子进行正面管教，应注意自己的目的是要“赢得”孩子，而不是凭你的力量“赢了”孩子。
那么，家长究竟应该怎样更好地对孩子进行引导教育呢?
第一，减少刻板的说教与威胁式的警告。很多时候，家长为了让孩子更好地“服从”自己，总是会在言语上对孩子展开各种攻势。
“如果你这次不去参加钢琴考级，我以后都不带你出去旅游了”、“要是这次期末考不到全班前十，你暑假的零花钱就取消”，当家长以这类论调与孩子进行交涉时，实际上已经在情感上将自己与孩子进行了隔离。
此刻，你在孩子眼中已经不再是最亲密的家人，而更像是一个冷若冰霜的谈判官。试问面对这样一个毫无人情味的“陌生人”，孩子在学习上会有多少主动性呢?
第二，多尝试让孩子说出自己的真实想法。
这里的“真实想法”并不是简单的让孩子说“你到底是更喜欢上数学补习班还是英语补习班”，而是家长应该更加侧重鼓励孩子勇于自我表达，并充分尊重孩子的想法。
例如，在给孩子报课外班时，可以先问问孩子自己喜欢学什么。
也许孩子真正喜欢的未必是主流价值观所认同的科目，但只要目前条件能够做到，为什么不可以让孩子去做他自己真正喜欢的事呢?
当孩子说完自己的观点后，父母也可以坦诚地说出自己的想法，表达自己希望他利用课余时间多去学习的意愿。
在双方平等交流的情况下，当孩子真切地看到父母真的是为了自己的将来着想时，往往会收获意想不到的效果。
如果你觉得上述办法还是无法解决你跟孩子间的沟通问题，亦或是你被亲子问题所困扰，希望有一个妥善的处理来改善你和孩子的关系。
如果你想改善亲子关系，彻底解决孩子玩手机问题，可以拨打400-1800-120咨询专家。
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