小学一年级数学找规律题，可以说是学习中的难点知识，孩子们学习的时间可能联系的感觉很熟悉了，但是过了一段时间，发现自己又给忘记了，那么，我们该如何让孩子们学习这个类型的题呢？让孩子在考试中再也不怕这种类型的题型，而且在考试中还可以得高分呢？
一，找规律填数字型
对于这个类型的题型，我们应该先细心观察，然后在找出数字之间的规律，比如有这样的一道题，100，80, 60, 40，问最后两位填写多少？我们细心观察后就会发现，这组数字是递减的，并且每个依次递减了20，所以最后两位数字就很明显了，他们分别应该是20,0，这样做起来是不是很简单了。
二，做题小技巧
小一的数字找规律题目，讲了很多遍，当时会做了，过了几天重做，依然不会。比如，1，4，7，（ ），（ ），（ ）。我先让她判断数字是从小到大，还是从大到小。然后算算前后两个数字相差多少。那么，又比如，9，（ ），3，（ ） 。这样的题，没有相邻两个数字，怎么算规律呢？怎么和她讲呢？很简单，我们可以让孩子先观察，比如第二题，两个数字之间取中间数，9和3的中间数是6,这是三个数字排好后，我们发现每个数字之间差了3，那么最后一位肯定是3减去3了，只能是0，这样做，是不是简单多了。
三，看图找规律型
比如第一题的第四小题，我们首先教孩子找差异，通过找差异发现，前两组和后两组就中间不同，这时候我们在找前两组的规律，发现是上下左右的数字加起来就是中间的数字，所以这时候我们把后两组的上下左右的数字依次加起来写在中间，就可以了，是不是感觉超级简单呢？
这样的题，就需要这样多多观察，多多体会，找出其中的规律，那么，这样的题就越做越简单了，你们有什么好的解题技巧呢？欢迎留言评论。
