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小学生描写小伙伴的作文450字【五篇】

时间:2023-10-02 19:02:02

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小学生描写小伙伴的作文450字【五篇】

【导语】同学们都有伙伴吧,一起来说说我们的伙伴吧,为大家提供《小学生描写小伙伴的作文450字【五篇】》,欢迎阅读。小学生描写小伙伴的作文450字篇一

大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫薛佳悦。今年11岁了,和我仿佛年纪。他长着一双水灵灵的大眼镜,嘴巴大大的,长相很可爱。他每天陪我一起上学,一起放学。

薛佳悦学习不好,就是很爱看书。有一次,是星期天,我写完作业了,便去找家悦玩,我到了他家,看到他正在那津津有味的看着书,我走进去问他:‘’你的作业写完了么?“他说:”写完了。“我又对他说:”我们去外面玩吧!“他说:”行。“我们去外面玩了,玩了一小会儿,佳悦的妈妈来了,他妈妈问他:作业写完了么?他说:”哎呀,还剩个英语作业呢。刚才一看书就忘了。他就是这样一个人,记性很不好。

同时,他还很快乐。有一次,我们在上学的路上,我们其中的有一个人拍了一下前边房子上的窗户,过了一小会儿,有一个人出来训斥了我们一顿,训斥过后,我们个个都绷着个脸,唯独佳悦还有一张笑嘻嘻的小脸蛋。

佳悦还很乐于助人,有一次我们在上学的路上,我们走到了小卖部跟前,我想去买个东西,当时我非常的渴,所以就摸摸口袋拿钱出来去买一瓶水,我一摸口袋,这一下糟糕了,我的钱丢了。佳悦问我:“怎么了?”我说::“钱丢了。”当时佳悦还有5元钱,家悦就借给了我,我不好意思的接过了佳悦借给我的钱。我对他说:“今天下午给你。”佳悦就是这样一个人,一个乐于助人的人。

怎么样,你们想和我的小伙伴交朋友么?

小学生描写小伙伴的作文450字篇二

你看看你,整天想着出去玩,也不向天天多学习学习。“听到这个声音,就知道妈妈又来督促我学习了。

妈妈口那个的天天,就是小我百天的妹妹。她高高的身材,圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,还有一对迷人的小酒窝,一笑起来非常好看。她从小性格内向,不擅长与人交往。可是别看她不爱说话,但她的学习却是班上的”暴发户“,这让我从心眼里佩服她,也是我的小伙伴。

记得有一次考试前,我们见过一面,那是她正在埋头写作业,我喊她出去转一圈,她头都不回就拒绝了。我看她这样就走了。

考试之后,我们通过一次电话:”天天,这次考得怎么样,应该没什么问题吧。“这是从电话那头传来沮丧的声音说:”咳,别提了,有好几题我都不确定。“”没关系,没关系!失败是成功之母,一次考得不好不代表永远不好,我这次也考得不怎么样,刚好给我做个伴,省的我妈妈老训我,那我给你做比较。“我带着几分幸灾落祸,又有几分同情地说。

过了几天,成绩下来了,天天兴高采烈地告诉我说:”姐姐,我的成绩下来了,数学一百分,可是语文……“她顿了一会,语气马上变得沮丧起来,我的语文只考了九十八点五分。天呀,考了九十八点五分还那么谦虚,那我我的语文成绩岂不是不堪入目吗?

这就是我的小伙伴,一个成绩十分优秀的、有上进心的小伙伴。小学生描写小伙伴的作文450字篇三

我的伙伴有许多,其中我最喜欢是李雨霏。

李雨霏个子高高的,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,那红扑扑的小脸,像一个红苹果,她有一个樱桃小嘴,十分漂亮!

她是一个拾金不昧的人。记得那是一个寒冷的冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,我们走在上学的路上,路上很滑,人们都小心翼翼的走着,一阵东北风吹过,冻得我直哆嗦,忽然我看见一个红色的东西,不由得加快脚步,走过去打开一看,里面有人民币、银行卡,我激动的说:”这一下我们发财了,可以买许多东西,“这时李雨霏说:”这是别人的东西,我们不能动,“我说:”咱们还是走吧,马上要上了,“她环顾了四周,说:”失主一定很着急,咱们还是再等一等吧!“我生气地说:”爱等你等,我不等,“说完后我就了,等我们上课时,她才气喘吁吁的跑进教室,老师生气的问:”你为什么来这么晚?“李雨霏把路上的事一五一十的向老师说了,老师一刹那间露出了甜甜的笑脸,说:”老师为有你这样的孩子感到骄傲和自豪。“我惭愧的底下了头,想:”为什么是同班同学,李雨霏能做到而我却不能做到呢?“

这就是李雨霏,一个拾金不昧的人,我要向她学习。

小学生描写小伙伴的作文450字篇四

她个子不高,一头乌黑发亮的长发吸人注目。她那双又圆又磊的眼睛最爱盯着书本看,嘴唇还一动一动的,显各格外认真。是的,你没猜错,她就是我们班上名副其实的大书虫。

有一次,我买早餐时看到她也在买。但她买了并不着急吃,坐在一边,津津有味地看着书。坐了一会儿之后,她又捧着书,边走边看。卖早餐的阿姨跟她说:“小妹妹,你怎么没吃早餐就走啦!”她这才从书的王国中走出来,她这才记起原来自己还没有吃早餐呢!弄得周围的人哈哈大笑。

该去学校了,我和她一起。我走在前一些,她因为看书,所以走得很慢。我就不等她了,先走了。过了十分钟后,我交完作业后,还没看到她来。于是,我走到教室外边看,好家伙,人是进了校园,但还在操场那边呢,离教室还远着呢。见她中还捧着书,我心想:见过爱看书的,但没见过像她这样爱看书的。又过了十多分钟,我见她还没来,我再次走到教室外边去看,只见她捧着书往六(1)班去了。好家伙!连教室教走错了。我得帮帮她。我向她跑去,拉住她,说,你走错教室啦。她放下书,左看看,右看看,好半天才明白过来。那时,上课铃声响起来!我还不及说她多说些什么,拉着她往教室里跑去。但为时已晚,老师已经站在讲台上了。我跟她只有挨骂的份了。

她是谁呢?她就是我的小伙伴,一个典型的书虫!小学生描写小伙伴的作文450字篇五

每个人都有一个的小伙伴,我也不例外。我那个小伙伴就像姐姐一样爱护我、帮助我,她是谁呢?她就是张茵童。张茵童的发型很有个性。为什么这样说呢?因为她天生卷发,颇有画家的风范。说到画画,她可是我们班上数一数二的数痴。为此,她遇到过无数麻烦。

记得有一次,我们班在上公开课,她就带敢几张空白纸去。顺为是那无聊的数学课,她有点想睡觉了,但又不敢。过了一会儿,她的手开始痒痒了,她拿起铅笔,就不由自主地画了起来。可能是她画得过于投入了吧——不仅手动,头和身子也在动。老师发现了她,老师也不好意思叫她站起来,只好用眼神告诉她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿着铅笔的一直在动,好像空气成了它的画纸。下课之后,老师叫她写检讨,她居然画画去了,把这回事给忘了。

还有一次,这次比较严重,就在其中考试时,她得还有大把时间,就拿起草稿在那画画。监考老师跟大家说还剩五分钟,她这才紧张起来,因为她还好多题没做。最后,她还是没写完。发试卷时,老师问她为什么有那么题没写,她一声不吭。直到放学回家那天,她妈妈才逼她说出真相,她呢也自然少不了一顿骂。

你们看,因为画画,她惹下不少麻烦吧。你们知道后还要跟她做朋一?不过,不管她怎么样,她还是我的小伙伴。

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