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中考作文写作指导----立意_九年级语文教案

时间:2023-09-27 06:37:38

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中考作文写作指导----立意_九年级语文教案

立 意

【技法点拨】

中考作文要求学生从校园生活、家庭生活、社会生活中选取鲜活的素材表达中心——表达积极向上朝气蓬勃的精神,表达自尊自强自信自律的情怀,表达对“真善美”的赞颂与向往,表达对老师家长的尊敬与感恩。

立意就是站在应有的高度确定文章的主题思想。在考场上,看到文题,在审清题目的基础上要迅速确定文章的中心,明确通过对客观事物的描写或议论表达出自己的观点、主张或思想倾向。可以说立意是文章的“灵魂”。如果一篇文章立意准确、集中、鲜明、深刻,就很可能判作一类卷。

一、在考场上如何迅速确立好的“立意”

1.立意贵在集中

好的文章立意往往集中在某一点,它在文中熠熠闪光,但这光芒都发自那一个光源。如朱自清的《背影》,作者集中笔力从语言与行动两个方面精雕细刻,表现父亲对儿子的关爱之情,而不是面面俱到。再如魏巍的《我的老师》,立意的中心是“老师爱学生”,全文七件小事,都是围绕这个点展开的。这一点如同一个圆心,围绕这个圆心,可以任意画出无数个圆。

2.立意贵在新颖

立意要翻新,要表现出个性,一是少来一点“意义”。“有意义”是很多同学的一贯追求。究竟什么是有意义?生活中的有些事,这样看也许毫无意义,那样看也许极有意义,有时横看成岭侧成峰,怎么看都有意义。其实,作文不在于写什么,而在于怎么写。二是少拖一条“尾巴”。很多同学为了使立意深刻,总爱在结尾处拖出一条尾巴,牵出一点哲理。跳绳就跳绳,结尾偏要加一句“成功就在最后的坚持之中”;放风筝就放风筝,后来偏要加一段“我的理想就像风筝,在蓝天上飞翔”,似乎只有这样,立意才不同凡响。这样做往往弄巧成拙,使文章的立意落入窠臼,丢失了自己的个性。

文章的立意要想新颖,关键要摆脱常规思维的束缚。如在抗洪救灾活动中,家人积极捐钱捐物,你被感动了,想以此为题作文。如果你从“一方有难,八方支援”的角度直接立意,就很可能使这一素材成为“俗材”。有位同学从反面立意,却达到了出人意料的效果,而且使这一素材焕发出光彩。他拟题为《我们家的“葛朗台”》,先写父亲平时如何吝啬,然后再写在救灾中的慷慨解囊,两相形成鲜明的对比,使这一看似平淡的材料焕发出光彩。当然,新颖必须建立在真实的基础上,同时要善于逆向思维,独辟蹊径,用文学家的敏锐眼光去感悟材料,只有这样才能写出新颖独特的文章。因为自己心底的感悟永远是独特的,所以关键还要用心去领悟。

3.立意贵在鲜明

一篇优秀作文,立意必须是鲜明的。也就是说你赞成什么,反对什么必须让读者清楚地感受到。只有立意鲜明了,文章才有真情实感,才有可能打动读者。立意鲜明的关键就是从自身感受最深的一点打开思路,然后以此为契机进行深入的思考,以求得对材料的认识达到深层次。然后将其溶于笔端,透过字里行间,传达给读者,使之产生强烈的情感共鸣。山东滨州的中考题是“××我对你说”,一位考生饱含对妈妈的热爱与赞美之情在考场上边写边流泪,鲜明的立意与真切的情感交织在一起,这样的文章一定感人。

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