1.有规律的计划管理
（1）计划长，安排短。在制定相对长期的目标时，我们必须制定阶梯式的短期目标，这种目标可以通过努力来实现，一个目标接着一个目标去实现！
（2）高效加省时。我们需要制定一个详细的学习时间表。要合理安排，严格遵循，坚持并养成习惯。
2.主动做好预习管理
（1）阅读：大约需要10分钟去通读课本并记录不理解的内容。这样你可以很专注并认真的听好第二天的课程内容。
（2）写作：在预习中写下自己不理解的，思维的模糊的点，这一步是需要和读写同步进行的。
（3）练习：预习的效果应该反映在练习中，如果你能在回答问题时做好课前课后，则意味着自己自学能力正在提高。
3.做好注重效益的听课管理
听课必须紧跟老师，专注于关键点，在听课时跟随老师的想法，不懂的要与老师交流，与老师交谈的目的是在于集中关键点，例如词汇，语法和句型。
4.做好讲方法的复习管理
有效审查的核心是五个词：思考，检查，阅读，书写和叙说。
（1）思考：在脑海中放映电影回想。学生下课后要做的最重要的事情就是回忆。这个过程非常重要，这是许多学霸都几乎做的方法。
（2）检查：回顾一下，回想起来，有些会很清晰地出现，有些会变得模糊，甚至根本不会记住。完全不可思议的是缺少的部分，需要再次学习并记忆。
（3）看：即看课本，看笔记。要做到点和面齐全，这不仅包括课程内容的重点，还包括在回忆时没有记住的模糊“遗漏”点。
（4）书写：随时写下主要的困难和遗漏。确保在注释中对其进行详细组织并标记，以便再次进行复习。
（5）叙说：重复每天学习的知识，并在每个周末的一周内重复学习的知识。如果坚持2到3个月，您将具有良好的记忆力，泛化能力，理解能力，表达能力和写作能力。
