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乾坤未定，你我皆是黑马
尊敬的各位家长：
今年由于特殊原因，我们不能组织大家来校举行家长座谈，现在我就用这种方式和大家做一次交流，希望能给大家一点启发和帮助。
初二是学生进入初中的关键年，也是学生产生两极分化的节点，这个阶段学生的发展对其一生有重要意义。因此，如何让你的孩子在初二最后阶段的生物、地理复习考试中取得理想成绩，既需要有学校老师先进的理念、日趋成熟的教育方法、耐心、爱心，还需要有一个智慧的、懂方法的、舍得投入的父母。在此，我把我们学校的一些成功的经验及对家长的要求反馈给大家。
从学校层面：有序安排，科学布置
按照以往经验我们从学校领导到班主任、到任课教师，这阶段都非常重视这次会考。
针对这次会考，学校、年级多次召开动员会、分析会和推进会。对任课老师和班主任进行复习指导工作进行研究和交流、探讨。现在整个年级形成了一致共识：就是要整合学校家长学生的力量，做到班主任负责管理，协调，检查，并对学生进行考核，地生老师做好课堂教学、分析，作业布置；家长认真配合，最好能进行简单辅导；努力使优秀的同学不失分，后进的学生都满意。为明年中考打下坚实的第一步。
任课老师：全体生物、地理老师认真钻研教材，分析历年考试的试卷、今年教育局有关会考要求、命题动向，制定了周密的复习计划。罗列了各册书的知识点，命制了每天复习检测的试卷，包括留学生卷，同时努力提高课堂复习效率，让学生在课堂上能基本把握考试的重点。这几周，每位教师平均每天要上5、6节课。
班主任当然是最辛苦的。工作时间长，每天早上6点多到下午6点多离校，真是过去所说“鸡叫出门，鬼叫回家。”
他们工作强度大。他们不但要上好自己所任学科，批好作业，还要用更多的精力协助任课老师看班，帮助辅导，每天放学前还要监考、补差，最难的还是要做好学生的思想工作。
他们工作要求高。现在各班主任各显神通，讲究各种艺术。许多班级都根据平时学习情况，给学生量身定制了个人目标，根据目标，确定当天补差名单。有的班级通过学生自愿结合，结成“一对一”“ 一帮一”，甚至“ 二帮一”，争取对对红。对于极个别学生，班主任们亲自操刀上阵，帮助学生复习。还有些班级以小组为单位，每天互相督促、评比，在群里发动家长协助复习。
各班主任都在努力营造学习氛围、竞争氛围。有些班级一下课或只要有空余时间，学生之间就会进行互相督促，复习气氛非常浓。
各位家长：生物、地理一直是我们实验中学教学中的亮点，尤其在历年会考中都能取得全市最好的成绩，也是我校在历年中考中取得优异成绩的保证。这当中凝聚了全校教师学生的智慧和努力，但更多的是得到了广大家长的有力支持。鉴于此，在此向家长们提出以下要求。
一、所有家长一定要认识到此次会考的重要性。良好的学习状态，尤其充满竞争意识的学习状态，不但会减少学生学习无目标、懒散的习惯，更为以后的初三、高中，甚至工作起导向作用。以往学生曾说：没有参加过会考和中考的人是人生的一大遗憾。
二、每天根据家长群里的教师的要求，提醒孩子回家要记住复习什么，第二天要检测的内容，并了解孩子当天在校检测的情况，督促孩子及时订正、确定复习的侧重点，并及时做好心理辅导，共同的学习、共同的探讨、你会找到和孩子沟通的渠道，让现在有些紧张的母女、父子关系得到缓解。每天陪上一小时，不但能让你的孩子心中感受到父母的爱，也会让家长的生活更充实，不至于被其他烦心事、无聊的活动影响到生活：家有考生，请勿打扰！
三、请家长也要了解一下现在生物地理考试的方向。近年来，本着培养学生理解、创新运用能力，本着初高中教学衔接原则，试题注重考查学生的理解能力、综合运用能力，死记硬背的内容考查减少了许多，因此，要督促孩子认真上课，弄懂、理解内容。对于优生，更要关注课本上所有知识及其联系；对于一般学生，在背熟知识点后，要认真看书、读图。我们家长也可以把你的好的学习方法用来指导孩子，也许也能提高你在孩子心目中的地位。
四、作好孩子的心理疏导和考试的心理准备。
（一）复习时间长了，学生会松懈、懒散。家长要及时鼓励和督促。
（二）复习内容多了，学生会产生看看都会，做做常错，不知怎么复习的情况，请家长每天根据老师要求，不断复习，不要被现象蒙蔽。
（三）破罐子破摔、拿我没办法。这时家长更要提要求，当然更多的是鼓励，否则以后更难管。
（四）考前焦虑，这是正常的现象。主要方法是自我调节，父母可以带孩子外出散散心、聊聊天、缓解一下精神压力，也可以听听音乐，或奖励来顿大餐。
人生最幸福的日子，不是挥霍享受的日子，而是学习的日子、奋斗的日子。由于疫情的突袭，打乱了我们学习的脚步，在接下来的不到二十天的日子里，你我皆是一匹黑马，请大家为梦想而坚持！
宜兴市实验中学二年级
6月12日
撰写：张金凡
编辑：吴慧斐
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