随着知识经验的日愈丰富,不仅爱提问题,且喜欢与同伴、教师交流。以下是小学生作文网小编为你推荐的《猫医生过河》故事续编，希望对你有所帮助。《猫医生过河》故事续编
——大班语言教育活动
班级：大(三)班 教师：
人数： 日期：
一、 设计意图
根据《新纲要》的要求，结合本班幼儿爱听故事的情况，组织设计了《猫医生过河》这一故事续编的语言活动。大班的幼儿抽象思维的能力有所提高，对词汇的理解及掌握有一定的积累。组织他们对故事进行续编不仅仅能训练他们的口语表达能力，还能培养他们对事情的逻辑推理能力及创造力。
二、 活动目标
1、 会说、会用一至三个新词汇。
2、 能够完整地叙述故事。
3、 体会故事中小动物们相互帮助，团结友爱的良好品质。
三、 活动难点
在幼儿续编故事的过程中，引导幼儿顺利完整地续编故事。
四、 活动准备
猫医生过河的故事图片3张。
五、 活动过程
(一)导入部分
出示图片，将幼儿引入故事情景，介绍角色背景，讲述《猫医生过河》的故事。
(二)幼儿学习续编故事
1、就图片内容对小朋友进行提问，帮助他们理解故事。
2、以组为单位让小朋友讨论续编故事。
3、请故事编得好的小组选出代表起来，给其他的小朋友讲他们续编的故事。(2"3个组)并对续编的故事进行简短的评价，对不合理的内容进行澄清。
4、老师也来续编一个故事，并请小朋友们为老师编的故事提一些建议。
5、请小朋友们共同编一个故事的结局，让故事更完整。
(三)小结部分
总结幼儿在整个活动中的表现，联系实际让幼儿在日常生活中要热团结友爱，热情帮助别人。
六、 延伸活动
在小朋友们续编故事的基础上，进行性情景表演。
七、 教学反思
狮子和鹿的童话故事二年级续编故事,自从狐狸骗了老虎以后，逢人就夸耀自己了不起，小朋友的故事大全大班童话故事大全大班故事小树叶旅行记大班故事大全幼儿园大班演讲故事大全幼儿园礼貌故事大全啄木鸟医生和小马爸爸体现医生品质的故事
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