第一章把握中心论点
【高频考点】
中考语文试题中常见题型有：
第一类：选择题
1.【四川省广安市初中学业水平考试语文试题】
君子知“怕”
①朋友是个小心谨慎的人。生活中，家里没人他从不让家用电器工作，怕引发火灾；晚上睡觉他一定会关掉煤气，怕发生泄漏；上街绝对遵守交通规则，怕出现意外。工作中，他遵章守纪、秉公办事，怕一不留神成为阶下囚。
②我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应该心存畏惧吗？
【思考】选文的中心论点是
A. 个人应该懂得畏惧。
B. 小到个人，大到国家，都应该心存畏惧。
C. 人应该至少有两“怕”：一“怕”法律，二“怕”道德。
D. 国家也要学会知道“怕”。
【答案】 B
【解析】本题考查议论文论点的提炼。从“我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应该心存畏惧吗？”可知，本文的论点为小到个人，大到国家，都应该心存畏惧。故选B。
2.【湖南省衡阳市初中学业水平考试语文试卷】
有趣的人不苟且
孟祥夫
①生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，和枯燥、乏味人相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
……
⑦梁启超说:“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。”所以，不如行动起来，从明天起，做一个有趣的人。
《人民日报》( 年01月30日18版)
【思考】下列说法错误的一项是( )
A. 本文的中心论点是要做一个有趣的人。
B.“有趣的灵魂万里挑一”是对一个人很高的评价。
C.“开心果”用比喻的修辞手法，生动形象地阐述了“ 有趣的人”不仅自己生活快乐，而且能够给别人带来快乐的观点。语言轻松活泼，具有趣味性。
D. 成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，这样的趣也是真趣。
【答案】 D
【解析】
本题考查阅读提取信息能力。这是一篇议论文，重点在作者的看法和主张。D.有误。第⑥段，“现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以‘斗图’为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，而一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽失。这样的趣，终非真趣”。
第二类：找论点
1.【中考北京卷】阅读下面的文字，完成下面小题。
①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。
【思考】上面的文字告诉我们的一个道理是________。（限12个字以内）
【答案】读书需要循序渐进
【解析】考查对中心论点的提取能力。通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键。
2.【中考黑龙江哈尔滨卷】
人当有所畏惧
①在对待“畏惧”的问题上，一直有两种说法，一种是“无所畏惧”，一种是“有所畏惧”。年轻的时候，听到的多是对无所畏惧的推崇，加之年轻气盛，便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年，身上的锐气消减，有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的打架，心里常常会困惑：是无所畏惧对，还是有所畏惧对？琢磨的结果是：人当有所畏惧。
【思考】本文的中心论点是什么？
【答案】人当有所畏惧。
【解析】考查对文章中心论点的提取。通读全文，整体把握内容后再从文章中提取关键句作答。从本文来看，题目就是中心论点。
3.【中考湖北随州卷】阅读下面的书评，完成下列小题。
读书有方法也是一门艺术
刘永红
①目前，全民阅读已经蔚然成风，全民阅读活动的开展，一方面离不开品种丰富、质量上乘的各类优秀出版物，另一方面也离不开科学有效的阅读方法。虽然我国每年出版的图书多达三四十万种，然而能够指导广大读者如何读书的有用、实用、好用的阅读指导类图书并不多，作为《新华文摘》杂志读书与传媒专栏鳊辑，我萌生了策划出版一本关于名家大师漫谈读书的小书的念头。
【思考】本文的中心论点是： 。
【答案】读书有方法也是一门艺术（《读书的方法与艺术》是一本指导人们怎样读书的好书）。
【解析】本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的题目就是中心论点。
4.江西省中等学校招生考试语文试题卷
谈语言
王力
语言是人们表达思想感情的工具，是人们进行文学创作、新闻写作和其他一切写作的工具。我们既然爱好写作，又想在这方面成才，就不能不首先掌握好这个工具，而且要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
【思考】通览全文，作者谈论语言运用问题，重点阐述了哪两个观点？
【答案】（1）文章脱离了口语，脱离了人民大众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。（2）口语要经过加工才能上升为书面语。
【解析】此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读全文之后，可以搜集到作者的观点：“文章脱离了口语，脱离了人民大众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。”，“我一直是主张口语要经过加工才能上升为书面语。”据此理解作答。
【点石成金】
对于这类题目，如何快速找出议论文的中心论点？具体方法是：一看标题，二看开头，三看结尾，四要结合全文！
下面我们详细地讲解一下：
找论点：
一要看标题。可以分三种情况：
第一种情况：标题如果是一个完整的陈述句，往往就是文章的中心论点！如《人当有所畏惧》《读书有方法也是一门艺术》等。
第二种情况：标题如仅是一个词语或短语，往往就是文章的论题即讨论的话题，那么中心论点就是作者对这一话题提出的看法。《也说颜值》【中考四川成都卷】
3、如果标题是动宾结构的短语，加上主语往往就是文章的中心论点。如《对自己的人生负责》（中心论点是“每个人都要对自己的人生负责”）。
二要看开头。具体可以分两种情况：
1、开门见山提出中心论点，如《人当有所畏惧》开篇第一段结尾句就是中心论点。【中考黑龙江哈尔滨卷】
2、开头引用名言或分析现象引出中心论点，往往在标志性的词语如“所以”，“因此”，“由此可见”，“我认为”等之后的一句，就是文章的中心论点。
三要看结尾。
结尾往往有总结性的词语如“所以”，“因此”，“由此可见”等，那么总结性词语后一句，就是文章的中心论点。如《坚定是生命的黄金》这篇文章结尾“由此可见，坚定就是生命的黄金，有了它，我们的生命会变得更美好，更高贵，也更有价值和意义。”就直接表明中心论点。
【解题思路】
一要分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。
议论文的标题不是表明论点就是点明论题，论题只揭示议论的范围，论点是作者的见解和主张。
二要分清中心论点和分论点。
（1）议论文一般只有一个中心论点（统帅分论点），有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点（补充和证明中心论点）。
他们与中心论点的关系是：有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点；或者，有的文章几个分论点都是中心论点的论据。
分论点：一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。
（2）论点的特征：论点应该是作者看法的完整陈述，是明确的判断（包括肯定和否定），在形式上应该是完整的陈述句。
形式上：是一个完整的陈述句。
内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度（包括肯定和否定）。
三要弄清在什么地方寻找文章的论点？
1.方法从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
文章的论点可以安排在开头，即所谓开宗明义、开门见山的写法；也可以安排在文章的结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。也有放在中间的，即论点可以安排在文章的任何位置。
2.通过论据来反推论点。论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。（可用于检验预想的论点是否恰当），我们判断一个句子是否就是文章的论点，还应通读整个文段，看文段的其他句子是否围绕这个语句来写，与这个句子有没有逻辑上的关系 摘录法（只有分论点，而无中心论点）
四要了解提出论点的方法。
①是文章开门见山，直截了当地提出中心论点。
②针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性。
③引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
④由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
⑤摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
⑥用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
【答题模板】
句子是肯定性的语句，一般不是反问句，比喻句等。
【真题演练】
【中考湖北鄂州卷】阅读下面短文，完成后面小题：
培养自己的“静能量”
①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的人。茶山听起来很美好，待起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能待得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。
②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心、一味追求高频率、快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么，怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。
③静的好处很多。《大学》里说“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。
④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南省保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么待得住？老书记笑答，山上鸟语花香，清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。
⑤培养“静能量”要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功行成习惯，心沉下去“静”的境界就升上来了！
⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百般无聊时不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。
⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。
（选自《人民日报》，有删改）
【思考】本文的中心论点是什么？
【答案】培养自己的“静能量”
【解析】标题就是论点。标题是读者接触论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点的好处就是直截了当，开宗明义。阅读通篇后再回答。
