【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。准备了以下内容，供大家参考!第七单元复习目标：
1.掌握第七单元的生字词。
2.会写语文园地中的日积月累内容。
3.能按课文内容填空。
复习内容:第七单元的知识
复习过程:
（一）复习第7单元要求会认的生字。
1．请小朋友们翻到课本160页，同桌互相考生字。
2．开火车认读生字。
3．复读学生读错频率较高的生字。
让学生用这些字进行组词练习，帮助记忆。
（二）复习要求会写的生字。
1．请小朋友们打开课本163页，和同桌一起读生字。
2．复读学生读错频率较高的生字。
3．让学生用这些字进行组词练习，帮助记忆。
4．听写生字。
5．集体订正。
（三）复习课文
1．背诵第25课。
2．读一读第26课。
3．积累第27课中的四字词语。
（四）课堂练习。
1．按要求写词语。
AABC型：
AABB型：
ABAC型：
ABCC型：
海内存知己，。
海上生明月，。
久旱逢甘雨，。
岁寒知松柏，。
千里送鹅毛，。第八单元复习目标：
1.掌握第八单元的生字词。
2.会写语文园地中的日积月累内容。
3.能按课文内容填空。
复习内容:第八单元的知识
复习过程:
（一）复习第8单元要求会认的生字。
1．请小朋友们翻到课本163页，同桌互相考生字。
2．开火车认读生字。
3．复读学生读错频率较高的生字。
让学生用这些字进行组词练习，帮助记忆。
（二）复习要求会写的生字。
1．请小朋友们打开课本164页，和同桌一起读生字。
2．复读学生读错频率较高的生字。
3．让学生用这些字进行组词练习，帮助记忆。
4．听写生字。
5．集体订正。
（三）复习语文园地八。
1．读一读我的发现中的形近字。
2．你还会说哪些四字词语呢？让学生进行积累。
3．读读背背，先自由读，再进行诵背。
（四）课堂练习。
1．形近字组词
导继旅狠
异断旋狼
科归载端
料旧截瑞
2．补充下面的歇后语
八仙过海——
孙悟空大闹天宫——
韩信点兵——
张飞穿针——
包公断案——
姜太公钓鱼——
