《海滨仲夏夜》导学案
主备人：苏周 审核人：江兆玲 班级 姓名 等次：A B C D
一、目标定向：
1.学习本文抓住景物变化写景的手法
2.体会贴切的比喻对表现景物的作用
二、自学自练
1. 给下列加点的字注音：
霍霍( )煞白( ) 闪烁( ) 绯红( ) 仲夏( )
酣畅( ) 苍qióng （ ） 休qì（ ） zhì晒（ ）
2. 解释下列词语：
霍霍： 煞： 苍穹：皎洁： 广漠：
次第： 绯红：
3. 《海滨仲夏夜》的作者是，原名，当代作家。本文节选自散文集《》
4.初读课文后尝试用一句话概括文章大意：
三、合作探究
5. 课文是按照什么顺序来写景的？（找出文中表示时间的词语）
6.全文描绘了哪三组画面? 指出三幅图画起止点。
7.精读第1段：作者在这部分中写了哪些景物?抓住了景物哪些变化和特征来写?
8.精读4～12段：文中写了哪些人的活动，有什么共同特点？作者为什么用更多的笔墨写了沙滩上的人? 这是什么写法？
四、展示交流：
9.找出文中的比喻句，说说这些比喻起了什么作用？
五、点拨指导，品析词语：
10.“西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。”句中 “燃烧”一词能换成“映照”吗？
11.大海也被这霞光染成了红色。为什么要用“染”，而不用“映”“照”？
用“染”字，便使霞光拟人化，因而十分生动地突出了“霞光”的作用。
12.“海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。” 为什么用“抚摸”，而不用“拍打”“冲刷”？
六、拓展延伸，比喻歌诀：
比喻俗称“打比方”，作用生动又形象。本体喻体两事物，两者须有相似处。
比喻一般分三种，明暗借是三类型。 明喻格式“甲像乙 ”，暗喻格式“甲是乙”；
借喻句无比喻词，直接喻体代本体。 “好像”有时非比喻，表示比较和猜想。
13.仿照下面比喻句的句式，写两个句式相同的比喻句。
（1）友谊是一丝浅浅的微笑，包含着真诚与理解；
友谊是____________ _，__________________。
（2）诚信的小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；
诚信的 ，能像 ， 。
（一）基础知识检测
1. 下面加点字注音完全正确的一项是（）
A．霍霍(huò) 幽美(yōu)煞白(shà)
B．闪烁(shuò) 混合(hǔn)绯红(fēi)
C．仲夏(zhòng) 广漠(mò)酣畅(tián)
D．徘徊(huí) 苍穹(qióng) 岗位(gǎng)
2.下面选项没有错别字的一项是（）
A．休憩 状观 凉爽 肃穆
B．漫步 鱼鳞 透雨 吹拂
C．炙晒 嘻闹 点缀 辉映
D．橘红 皎洁 次弟 呈现
3. 在下面句子的横线处依次填写词语恰当的是（ ）
天空的霞光渐渐的淡下去了，___ 的颜色变成了___ ，___ 又变为___ 。最后，当这一切___ 都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空， 则呈现出一片肃穆的神色。
①浅红 ②红光 ③绯红 ④深红
A．①③④② B．①④③② C．④③①② D．④①③②
4.下面四句都运用了比喻的修辞方法，比喻可以分为明喻、暗喻和借喻三种主要类型，与其他三句类型不同的一项是（）
A． 那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。
B．夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。
C．尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠……
D．大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
（二）课内阅读题
①在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。②海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。③晚来的海风，清新而又凉爽。④我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。
1.第②句所运用的修辞方法是（）
A ．明喻 B．暗喻 C．拟人D．夸张
2.这段文字从不同的角度描写景物，依次是（ ）
A ．听觉 触觉 嗅觉 触觉 B．触觉 嗅觉 触觉 听觉
C．触觉 嗅觉 听觉 触觉 D．触觉 听觉 嗅觉 触觉
