我并不总是认为强化培训可以培养我们所谓的“成功”。当然，没有单一的成功标准。有一种说法，该线是首选。我知道无论使用哪种人口进行统计分类，最终结果都必须是正态分布的。一个好厨师可能不是一个好的数学家，反之亦然。无论我们如何对人进行分类，都必须正常分配。所谓最成功的人必须很少。绝大多数是正常的。但普通人不开心吗？去年，两会进行了一次采访。日本的许多女孩，尤其是东京的女孩，都不愿意和一个人结婚，因为她认为这样的人可能不愿意在做任何事后挣扎。他们更愿意从无到有，建立自己的生活。这不仅是建设生活的过程，也是情感建构的过程。如何与孩子沟通应被视为一种艺术。关于沟通问题，请让每位家长考虑一下。我们有丰富的主题和表达吗？在沟通时，您是否考虑过沟通的技巧和艺术？除了学习，还有其他沟通主题吗？我们有没有对孩子说过这样的话：“孩子们只需要得分，你就不用担心别的了。”我们想培养一个负责任的孩子，但是当你这么说时，责任教育已经完全失去了。没什么可管理的，责任感在哪里？将会出现油瓶掉落且孩子视而不见的情况。在孩子沮丧的方式下，它也可能更有效。毋庸置疑，上去抱抱他，拍他背上的 他的头，其实，孩子学习问题，父母忍不住。这种沉默行动孩子可以理解。在许多情况下，我们可以采取更具艺术性的方法。例如，我们有一位老师。我认为这是一个非常好的案例：他的孩子做得很好。他从超市买了东西，拿出了同样的东西而没有退房。当他进入停车场时，他突然想到这件事没有解决。事实上，当他接受这件事时，没有人知道这件事，但是父母认为这是培养儿童优质品质的重要机会，所以让孩子们把钱还给超市里的收银员。孩子完成此事后，父母没有得到口头表扬。但整个晚上，我的父母都很开心。事实上，孩子们可以感受到这种氛围，这对他来说是最好的回报。有时，沟通需要一些时间。
