最近英语四六级考试成绩已经出来了，小伙伴们考的怎么样呢？是不是又被听力难倒了呢？除了平时多听，多练习外，还有哪些方法呢？今天，小沃就为大家分享一些考试的技巧！
一、视听一致
在听力考试中，听到的的大部分词汇或者短语能够和选项中的大部分词汇或者短语基本吻合，吻合程度越高的选项，成为准确选项的可能性就越大。
>>如果听到好几个选项一致，那我怎么选？
a.画出所有试听一致的部分即重复的部分，没有提及的一定不是答案，排除。
b.重合度都差不多的时候，把前后不一致的排除。比如：听力中听到“这位老师很美”，选项里出现“这位老师工作很认真”，虽然“这位老师”跟原文一致，但后面的内容跟原文完全不同，可以立即排除。不要听到“这位老师”就认为这个选项是正确的。为了避免这种情况的出现，同学们可以多听一句。
c.排除了前后不一致，排除了未提及之后，仍然有2个选项是正确的视听一致，怎么办？
①听问题，结合问题做选择。哪个选项跟问题的结合度高就选哪一个。
②听不懂问题，结合主题去选。
>>那么问题来了，在听不懂问题的情况下，如何结合主题呢？这里有两个小技巧。
1.这篇文章反复重复的内容是什么，可能主题就是什么。
2.看其他试听一致的选项，比如：你第一题选了一个男孩旅游很开心，第二题选了男孩遇到一个女孩，第三题有开心，痛苦这些选项，那你就选择“开心”这个选项。
二、同义替换
同一个意思，用另一个词组、短语或表达做一个替换。
主要包括以下三种
词性替换：形容词，名词直接替换
换短语表达：replace和take the place of ,half a year和6 mouths, need
improvement和have much room for improvement
否定词变换
三、顺序+开头原则
1.四六级近几年，几乎所有文章都是按照顺序出题。
2.不是选项ABCD按照顺序念出来，而是文章里出题的顺序1，2，3
请课后翻阅真题解析部分，找到出题顺序和大致位置，看看是否有规律？
开头原则即所有四六级题目，第一题的答案都在文章开头
开头原则需要注意：
四六级长对话：首两个回合（一个回合：M：XXX，F:XXX）最多第三个回合
四六级短文：首两句（一次停顿为一句），最多三句
四级新闻（较短）：第一句
六级讲座（很长）：第一段（1-3/1-5）
四、选项中有数字和比较
举个例子
% percent
. point（7.5）
1，000，000，000，000
trillion billion million thousand
这些之间的转换一定要牢记！
解题思路
1.数字是否正确（9000 / 9million, 32% / 32）
2.边听边记笔记：人物，时间，地点，如American 1950 Brazil
小tips：
1.六级所有的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字；四级除了新闻题以外的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字。
2.四级新闻题，不管选项有没有数字，都要听数字。
五、不要过度联想
当你听到任何一个选项的跟原文一致的时候，不要去选择过度联想的那一个。
举个栗子
题干信息：今年有200万考生，因为裸考没有通过考试。
选项A信息：裸考。
选项B信息：不努力就不能通过考试。
这里要选A而不选B，B就属于过度联想（看似很有道理）。听力和阅读同样适用，阅读可以适当推理，听力不要去推理。
六、排除干扰信息
很多同学依然认为听到的就是答案，而往往因为一些偷换概念或无中生有的陷阱选项而错过真正的答案。所以在听的过程中，一定不要只找单词，要根据选项的预测，听音大意，综合性地答题。
那么怎样判断正确答案，排除干扰信息呢？
1. 若4个选项中只有一个选项被完全播读到，通常为正确答案。
2. 较短的选项通常会被读到多个，要注意区分，听问题后作答。
3. 若选项被部分播读，需要对比和原文不一致部分，同义替换的选项为答案。
4. 主旨题最容易出现在开头，但可能会在最后一题设题，主旨题要避免选成细节信息。
5. 概括和推断的题目较难，通常无法找到选项与原文的对应关系，应该从上下文推断答案。
6. 要注意文章释放出的一些信号词，更有可能出现答案：转折，因果，举例，比较，强调等。
大多数题目答案可以在听音过程中找到，所以要边听边选。当时无法确定答案的适当要做标记，或者简单笔记，最后听问题作答。
七、有根据的猜测
听音结束后，没有选出答案的题目需要听问题，最终确定答案。如果仍然没有思路，我们只能利用考试的设题规律来“脑补“答案。我称之为”educated guess”, 即有依据地猜测。
如何有依据地猜测？
1. 选项中有两个选项相反，选其一。
2. 选项中有两个选项相近，而其他选项无明显特征，相似项选其一。
3. 四个选项中有一项和其他选项明显主旨不符，则其排除。
4. 过于绝对，肤浅，三观不正，严重违背人类常识的选项不选。
5. 所选答案尽量靠近全文高频信息，主旨信息！
6. 选项之间互相揭示答案。和其题目关系更紧密的通常是答案。
当然，这些所谓的“技巧”不过是利用了考试的“漏洞”来蒙答案，并不可靠，只能在考场上作为最后一根“救命稻草”，平时练习的时候切不可依赖其解题！扎扎实实刷题，做精听才是正道！
继续听，不要停
越是接近考试，大家情绪越不稳定。甚至平时做得不错的题目，也因为心态问题失误增加。到这个时候，一定要掌握好复习节奏，不要被几道错题吓到。做对的题目，是真的听懂了还是蒙对的；做错的题目，更要分析错误原因。
1. 单词不认识——记单词，发音，考点。
2. 单词认识，没反应过来，或听成了其他词——逐句精听，听懂为止。
3. 走神，没找到答案位置——练习选项预测。
4. 当时听懂了，又忘了——熟悉解题方法，边听边答。
当然再好的技巧，都不如提高自己的英语听力水平有用哦，大家还是平时多听，一天半个小时，听说结合，才是好的方法哦！现在小沃为大家整理了一些听力材料，需要的朋友私信小沃即可哦！
