宝宝从出生到3岁，是身体生长发育和智力发展的关键期，很多妈妈善于抓住各个阶段的特点，进行有效引导刺激宝宝的大脑发育，进行他们的智力开发。
一岁以内的宝宝，做哪些形式训练？脑科学的研究表明：婴儿出生时大脑有1000亿个神经元、50亿突触，大脑重约400克，智力水平达到成人的25%，一年后突触的数量增加20倍。可见，0-1岁是宝宝智力发展最快的时期，如果父母对此一无所知，不对孩子进行引导刺激，可能会失去开发其大脑发育的良好机会。父母应尽早与孩子互动交流，有利于智力发展。
03-12个月的宝宝由于身体各肢体功能还不成熟，对他们来，能自然使用的是眼、口、耳朵，在这个阶段，他们主要依靠眼看、口尝、耳朵听来感知认识世界，所以主要是感觉上的学习，也就是视觉、味觉和听觉。1）、视觉：3-12个月的宝宝视线会“跟物”，跟随运动的物体移动，逐渐建立立体视觉，视网膜在这个时期也得到很好发育，同时眼睛也达到了成人的三分之二大，视力的发展让眼、手及身体的协调更自然。
2）、味觉：其实宝宝出生不久就会有味觉，一个月就能分辨香、甜味等不同味道，到了4个月加入辅食后对细微的味道更加敏感，随着接触的辅食不断增多，味觉发展达到高峰期。3）、听觉：开始辨别声音，会注视说话人，或者停止其它动作，专注于听你的声音，对熟悉声音感知灵敏，逐渐会听懂一些指令，从而做出相应的动作。比如问宝宝：哪个是鼻子，他就会用小手指向自己的鼻子。
重视四方面的教育，刺激宝宝大脑发育根据宝宝的发育情况，妈妈可以做一些相应的早教活动，刺激宝宝大脑发育。当然了，在这个过程中，最重要的还是父母的陪伴。
一、动作模仿宝宝天生就具有模仿能力，他的所有技能来自于模仿学会的，妈妈在与孩子面对面互动时，通过张口，吐舌头、伸舌头等动作，让宝宝进行口腔动作模仿，同时发出声来吸引他的注意力以及引起他的兴趣，对于这个阶段的宝宝来说，口腔的动作比任何肢体都灵活，所以他会很快学会这种口腔动作技能，为将来的语言学习打下良好的基础。Tips:与宝宝逗乐，切莫通过挠痒痒或触碰宝宝身体敏感部位比如颈部，腋窝等，来引发宝宝发笑，这是一种被动的笑，不是一种发自内心的笑，宝宝受不了，就会大笑不止，瞬时窒息、缺氧造成不良的后果，另外喝奶或吃东西、睡觉时不宜逗笑，容易呛奶、咽着，或兴奋过度难以入睡。
二、语言刺激都说一个沉默寡言的女子，当了妈妈后，会成为一个“唠叨妈”，那是为了奠定宝宝学习语言的基础，妈妈在照顾宝宝时，嘴巴会不停地跟宝宝交流。在日常生活中，照顾宝宝过程中，妈妈通过不断向宝宝描述正在做的事情，引导宝宝通过发出不同的声音，表示不同的需求，帮助他更快学会用声音、姿势、语言，达到与人交流的目的。比如我家小宝出生开始，当我抱起他喂养时，我会跟他说：喝奶咯，咕噜咕噜，真好吃，味道好极了。开始我说这些话时，他会专注地看着我笑，经过一段时间不断的语言刺激，就用“啊、呀”等回应。
三、辅食进行时一般4个月开始给宝宝添加辅食，这个时候婴儿的肠胃已具备一定消化和吸收功能，可以给宝宝添加辅食。辅食的多样性，可以刺激他的味觉发育，避免未来出现挑食、偏食的现象，也可以锻炼他的咀嚼、吞咽能力，进入长牙期也更利于牙齿的生长。
四、歌声熏陶宝宝最喜欢听到妈妈的声音，尤其温柔甜美的歌声，他喜欢躺在妈妈的怀里，边听妈妈的歌声边感受来自妈妈唱歌时的胸部震动，这样会让他感到平静快乐。或者妈妈抱着宝宝哼着歌儿随着节奏轻轻舞动，让他感觉到音乐的节奏感，也让宝宝的平衡器官得以锻炼，为将来的坐、立和走，打好平衡的基础。我经常抱着宝宝，边有节奏地轻拍边哼歌儿，往往这个时候，小宝特别的安静或看着我开心地笑。一般宝宝一个多月的开始，当妈妈逗乐时，都会笑了。妈妈经常与孩子互动，逗乐，或者自己大声笑出来，让他学会模仿，也笑出声来。宝宝笑声往往能感染全家人，不仅自己开心，家人也快乐。枕边育儿寄语：总之，早教是人生的启蒙教育，对宝宝的人生具有奠基的意义，父母要善于抓住宝宝的发育关键期进行正确的教育，有利于形成良好的行为习惯和健康的个人品质。【本文图片均来源网络，侵立删】
