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创设情境 快乐教学 ——宁兴小学“不忘初心 牢记使命”主题教育系列活动之数学组低

时间:2020-06-17 16:07:58

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创设情境 快乐教学 ——宁兴小学“不忘初心 牢记使命”主题教育系列活动之数学组低

为了积极响应学校第七届“兴智杯”做课活动,深入开展学校“坚守初心使命,潜心教书育人”为主题的“不忘初心、牢记使命”主题教育,10月22日上午,宁兴小学数学组低年段组展示课拉开了帷幕。

数学低段组组长柏雪梅老师上了一堂生动有趣的数学课——认识8和9。首先,她用形象的语言把一年级小朋友们带入到了数字王国中,“0通过减肥勒腰而得到新数字8”“6来一个快速倒立得到新数字9”,自然而然的由旧知引出新知,极大的调动了孩子们的学习热情。一整节课都在柏老师用诙谐风趣的语言创设的活动情境中进行着,孩子们在这样的氛围中学习兴趣越来越浓厚。

紧接着,柏老师创设的游戏情境,更是将课堂的气氛推向高潮,孩子们一个个跃跃欲试。“从左数,第8位同学蹲下”“右边第9位同学起立”,柏老师一声令下,参与活动的孩子们努力按照老师要求做动作,而没有参与的孩子们也是竖起耳朵倾听老师的规则,并用自己的“火眼金睛”判断台上的小朋友们有没有做错的。这样的学习,这样的课堂,人人都参与进来,真正将情境创设的效果完美的呈现在课堂中,让学生乐学其中。课后,柏雪梅老师召集全组老师开展评课活动,柏老师分享了自己本节课的设计思想,老师们在肯定优点的同时也提出了相应的建议,大家共同研讨在平时课堂中出现的一些问题,并交流各自的解决思路,将做课活动落到实处。

有研讨才有问题,有交流才有答案。数学组低年段组全体老师将在今后的教学工作中,以课堂为主阵地,积极开展教研活动、以研促教,大力推进情境教学实践和创新工作,坚守初心使命,潜心教书育人。

(撰稿人:刘芳)

创设情境 快乐教学 ——宁兴小学“不忘初心 牢记使命”主题教育系列活动之数学组低年段组做课活动

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