9月28日至30日，高平市特殊教育中心校利用三天时间，面向全市范围内16名重度残疾儿童开展了“送教上门”摸底调查工作。
本次摸底工作，旨在切实保障因生活不能自理等客观原因未能正常入学的重度残疾儿童少年充分享受接受教育的权益，通过定期“送教上门”，积极挖掘残疾儿童少年的教育潜能，提高其认知能力和适应生活、适应社会的能力。
在工作中，特教中心校的老师们深入了解了儿童的家庭状况、致残原因、康复经历等基本信息，并对其感官知觉、运动、认知、沟通、生活自理能力等方面进行了系统科学的评估，分析每一位儿童的特殊教育需求，为每一位服务对象建立《送教上门个人成长档案》。另外，老师们还认真听取了家长的意见与需求，与家长签订了《送教服务家长同意书》，明确双方责任与义务，为后期顺利实施“送教上门”服务工作提供了强有力的基础性保障。
在下一步工作中，学校将针对服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定出切实可行的个别化教育方案，深入扎实地开展“送教上门”服务活动。
（李玲君）
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