9月22日，一场以“星星的孩子”为主题的裕沁府关爱自闭症儿童慰问活动在华润·太原街广场举行；
恰逢新中国成立70年周年之际，一群星星的孩子，家长、老师和积水裕沁府的工作人员欢聚一堂，他们用自己的歌声、舞蹈向祖国致敬，共同欢乐的度过了一个上午。
世界上有这样一群孩子，被诗意地称为“星星的孩子” ；
他们不聋，却总是充耳不闻；
他们不盲，却对周围人与物视而不见；
他们不哑，却很难和你交流；
他们，犹如天上的星星。一人一世界，独自闪烁。他们，就是自闭症儿童。
儿童孤独症的另一种翻译为“自闭症”，地域不同称法有所不同，与Asperger综合症、Heller综合征及非特异性的广泛性发育障碍统称为孤独谱系障碍（Autism Disorder，ASD）。
ASD是一类神经发育障碍，以社会沟通和社会交往的缺陷，局限的、重复的行为、兴趣或活动为主要特点。
调查显示，有70%的自病症患者其智力低于常人，20%的患者处于正常水平，10%的患者拥有超乎常人的智力水平。
根据患者病情的轻重不同，有些可能可以走上工作岗位，有些可能终生无法自理，他们的家庭需要承担极大的心理压力和经济负担。
如何早期判断孩子是不是ASD？
根据《儿童孤独谱系障碍诊疗康复指南》，儿童孤独谱系障碍起病于3岁前，其中2/3的患儿出生后逐渐出现症状，约1/3的患儿经历了1-2年相对正常发育后出现了发育倒退，并开始出现相应症状。
也就是说，3岁前是发现疾病的关键时期，家长要密切关注是否有以下"五不"行为，及早发现异常，早期介入治疗。
1、不（少）看：
指目光接触异常，ASD患儿早期即开始表现出不愿与他人进行有社交的眼神交流，有些即使可以对视，但面对面注视时仍表现异常。
2、不（少）应：
幼儿对父母的呼唤不予理睬，被叫名字时反应也不敏感，这通常是较易被家长发现的ASD表现之一；
“共同注意”缺陷：患儿无法借助手指指向、眼神等与他人共同关注二者之外的某一物体或者事件。
3.不（少）指：
即缺乏恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求，如不会点头表示需要、不会摇头表示不要、无法有目的的指向和手势比划等。
4.不（少）语：
儿童语言问题也是家长最关注的，ASD患儿多伴有语言发育障碍，但这并非是判断ASD的必要条件。因此，对于语言发育延迟儿童需考虑是否患有ASD。
5.不当：
不恰当物品使用，包括旋转、排列以及对物品持续视觉探索。比如将小汽车排成一排，旋转物品并持续注视等。
语言的不当，能正常说话后却突然出现言语功能倒退，出现难以听懂、重复、无意义的语言。
积水裕沁府呼吁大家关注自闭症儿童，为“星星的孩子”提供了一个展现自己的舞台，让更多的社会人士了解他们，关注他们；
当我们的身边出现了这样一个孩子时，希望你不要闪躲，不要排斥，不要另眼相待，让关爱与孤独同行，他们需要全社会更多人的理解、接纳和公正对待。
积水住宅·裕沁府由积水置业（沈阳）有限公司开发，非毛坯交房，共274户。主力户型为89.8平-262.42平1居-3居。
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