航航今年4岁了，原本在老家上的幼儿园，最近家里买了房子，就将孩子接到了城市上幼儿园。在孩子上了一周幼儿园之后，陈兰和家人发现了孩子不对劲的地方。航航奶奶说孩子以前在老家可爱去幼儿园了，可是这两天却总是闹别扭不肯去。陈兰看到孩子越来越怪异的表现也暗暗觉得奇怪，决定去看看孩子怎么了。
这天孩子进去幼儿园之后，陈兰就在幼儿园暗中观察了下，发现航航在操场上自己一个人孤零零的站着，没有老师和小朋友和他玩。有一两个小朋友走过来就会被老师叫走，一直留下孩子自己一个人到早操时间结束。陈兰就和老师进行了沟通，幼儿园老师却说航航有很多不好的习惯，比如喜欢大喊大叫，不好好吃饭，上课纪律不好，要让航航自己改正错误之后，才能和别的小朋友一起玩。
陈兰认为这就是幼儿园老师变相的“冷暴力”，对孩子影响极不好。你还知道哪些冷暴力吗？作为家长要如何发现孩子被“冷暴力”了？
幼儿园里还有一些冷暴力可能会被家长忽视。
1、被无辜指责
有些孩子比较调皮，幼儿园阶段又是最爱捣乱的年纪，老师们对这种小朋友也比较头疼，虽然孩子需要放飞，但是碰到太顽皮的，老师们也会感到生气和反感，有时碰到小朋友告状，也会不问青红皂白就责怪那个调皮的孩子。
大人一贯的偏见可能会认为什么事都是调皮的孩子做的，这种想法和做法会让孩子在无形当中由于被无辜指责而委屈，如果没有及时发现原因，孩子会慢慢的变得消极，觉得无论自己做什么老师都不肯相信自己。
2、被孤立
他不是好孩子，大家不要和他一起玩！你自己去角落反省下！
也许在许多老师眼里，教育不听胡的孩子最好的方法就是让他自己去冷静冷静。可是孩子们也是会看眼色的，当发现某个小朋友被老师冠以“坏孩子”，并加以惩罚的时候，小朋友就会有种远离“坏孩子”的想法，继而对这个小朋友进行孤立。这种变相的冷暴力无形当中会让孩子变得孤僻、冷漠。
家长如果平常注意观察孩子的表现，就会发现自己孩子是不是有可能正在遭受冷暴力。
1、突然不爱去幼儿园
孩子还太小对于自己所碰到的事情不能完整的叙述出来，但是会反应在情绪上。如果一向活泼开朗的孩子突然不愿意去幼儿园了，而且情绪激动，家长就要特别留意了，可以问问孩子在幼儿园怎么了，引导孩子说出一些比较具体的事项，来看看是否和自己的猜测重合。
2、变得不合群
幼儿园有三四十个小朋友一起玩耍，应该每天都会认识不同的孩子，可是如果一段时间你发现孩子几乎不提幼儿园的小朋友，就要想想孩子是不是正在遭受冷暴力了。
家长在平常还是要多注意观察孩子的表现，和老师也要保持一定的互动，减少冷暴力，也希望老师们能够有更多的耐心来教育孩子。你的孩子在幼儿园有碰到过冷暴力吗？你是怎样处理的呢？
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