凯里学院民族学、历史学田野调查
简 报
（梅林组）
梅林调查组编（第1期） 6月3日
主题：田野调查会议
时间：6月3日
地点：教学楼一楼教室
主持人：谢景连老师
参会人数：全体田野调查成员
会议目的：为了让田野调查的同学们消化一天的收获，形成自我反思，对症下药。
会议内容：主要针对对每一组得到的收获与存在的 问题
历史组：发现梅林具有历史意义的碑，询问道寨源及故事。存在的问题：信息处理不到位。
谢老师建议：多问，边问边记录，要学会及时处理信息。
信仰组：发现寺庙，说明该地有寺庙信仰，这是一大发现。
节日组：问到了一些官关于抬棺人、二月二、花炮节的信息
生计组：问道了当地孩子大多为留守儿童，父母大多外出打工。
教育组：小学的孩子经常翻围墙逃课，出去玩耍。
网络组：物流，不同年龄段的人对手机的用法。
最后王建老师做了总结：田野调查需要掌握正确的方法，在访谈的过程中应该注意的事项，1.千万不要尬聊，要提高自己的交际能力；2.信息处理方法，可以用半个小时访谈，半个小时找一个地方处理信息；3.要求同学们多看资料，模仿别人如何写；4.遇到问题多与老师交流；5.与调查对象交流，应融入他们的生活，深入地去挖掘材料。
梅林调查组编（第2期） 6月8日
此次田野调查能够顺利开展，并且获得大量的关于梅林村这一田野点各方面的材料，节省我们组的人力物力及时间，必须感谢为我们提供莫大帮助的罗正明校长。罗正明老校长系梅林村小学退休职工，今年73岁，他组织人员于开始编纂《梅林乡志》（至今未刊），对梅林村当地及附近的地理、人文、历史等方面都十分了解，机缘之下，我们联系并找到了了他，他表示十分愿意帮助我们。
6月8日下午4点多，我们再次来到罗正明校长的家的拜访，同行的还有中山大学的黄雨老师。罗校长和他的爱人蔡女士热情的欢迎了我们，并再次解答了我们许多的疑问，为我们提供了许多书面材料，我们表示十分的感谢！
此次访谈在傍晚6点30分左右结束，我们再次向罗校长一家表示了感谢，并为罗校长夫妻二人合影留念一张。
梅林调查组编（第3期） 6月9日
来到田野点已经过去一半的时间了，我们在王健老师和谢景连老师的带领下，收获累累硕果，我们把梦想带到这片土地，把知识回馈给了老师，我们不负老师的重望，不负此次的田野调查活动。
白天我们进入田野点，通过参与观察，直接访问等形式进行调查，展现出我们民族学专业学生学科素养，在田野中我们迎难而上，挑战自我，完成从理论到实践的脱变。
晚上我们集中讨论，分析田野收获的成果，然后老师一一为我们解答自己在田野中遇到的问题，并给我们提出宝贵的建议，教我们怎么收集资料，解决存在的问题。在这个过程中我们珍惜与同学们在田野的时光，与老师同学共处的学习机会，我们在田野是一个大家庭一个集体，相互帮助，共同进步。
梅林调查组编（第4期） 6月10日
早上，一部分人自己出去寻找材料，一部分人和谢老师和王老师去了村委会，了解了村委会对于梅林村的治理情况，教育方面存在的缺陷问题。
中午，简单整理了各自的材料，再次出门,老师们外出寻找碑刻、族谱等材料，仔细研读并拍照整理。
为了让同学们更好的把握调查所得的材料，写出更精彩的内容。带队老师谢景连老师、王健老师等和大家一起讨论。帮助大家审视自己的材料、提炼关键词、列出提纲。理清了同学们对于材料使用的困惑。即已经掌握的材料是否要用，该怎么用。
同时，老师们对学生们如何做好田野调查提出了以下几点建议：首先，在金乡田野调查时，一点要有整体的、观念，关注访谈场景。其次，在田野中，要真诚待人，而不是仅仅为了材料而访谈。最后，不要忘记我们所学过的知识，要学会运用，并关注一个社会中，人是怎么生活的。
梅林调查组编（第5期） 6月11日
6月11号，今天的田野任务是要完善框架、整理材料。而为了使在田野中的学生能够感受到学校的关怀，人文学院领导肖亚丽院长、李斌社长等一行人来到我们的田野点——广西三江梅林乡。由谢景连老师和王健老师接待来到此地慰问的领导，不仅考察了梅林的环境，还向学生表示慰问，让学生感到学校的温暖。
今天晚上的报告会如往日一样继续开展，王健老师、谢景连老师和孙旭老师作为报告会的指导老师，通过一对一的方式，对学生的田野调查报告的文本与提纲进行指导并改正，告诉学生们在整理材料的时候一定要有一个框架，要有整体观的意识。并鼓励我们能够继续努力，争取顺利出色的完成田野调查任务，学习到更多的知识。
梅林调查组编（第6期） 6月13日
6月13号，今天的田野调查任务结束，早上九点，由谢景连老师、王健老师、孙旭老师为这次田野调查圆满结束，在宿舍楼下集合，总结。三位老师分别对这次田野调查作了详细的概况，谢老师针对调查报告的要求提出了重要意见；王老师针对田野调查的学员提出批评和表扬；孙老师针对在学术方面提出：怎样写出更有“人类学的味道”调查报告，一定多读专着，做田野调查要摆脱来自白人的干扰……
在九点左右，我们有幸请到此次田野的报道人罗正明罗校长，与我们田野小队一起合影留作纪念。在前几天的田野中，我们遇到的很多问题，很感谢他为我们解答和处理。以及很多我们需要的资料都由罗校长为我们提供，也感谢他的不辞辛劳，为我们带来很多便利。最后罗校长送我们一同走到坐车的地方，与我们一起等到车的到来。在上车之际，队友们纷纷向罗校长和孙老师告别。伴随着大巴车的启动声音，我们启程离开我们的田野点—梅林村。
此次田野让我们大家受益匪浅、脱胎换骨，相信不管是在以后的学习中还是生活中，这都将是一次充满意义的学习之旅。
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