前几天，奥奥妈去姐姐家吃饭，饭后顺便帮她收拾了孩子小时候的一些玩具，在整理玩具的过程中，发现很多玩具都很新，有些就像只是拆开包装后就一直摆在那里的一样。
奥奥妈看到一个杂物间满满当当的玩具，忍不住调侃：“不知道的，还以为你生了双胞胎呢，怎么会有那么多玩具啊？”姐姐一边收拾一边无奈的笑道：“买多了呗，谁知道孩子自己挑的玩具自己也不爱玩啊。”
确实，说到给孩子买玩具，不少家长都犯了同样的错：
如果家长挑，万一买的玩具孩子不喜欢，或者不适合孩子的年龄，就白买了；
但如果让孩子挑，他就什么都喜欢，看到什么都想买。
所以，到底怎么样，才会选到孩子喜欢的，又适合孩子的玩具，成了不少家长头疼的问题，奥奥妈今天就给大家说说，关于给孩子挑玩具的那些事儿！
适合1~6岁孩子的玩具
1~6岁是孩子早期教育的黄金阶段，更是孩子智力发展的关键期。
一个接一个的敏感期不断迭出：五官发育、动作发展、语言发展、空间感形成……
若能捕捉到孩子的每一个敏感期，将会影响到孩子一生。
所以家长们请记住，真正适合1~6岁孩子的玩具，它们是长以下这个样子的！
拼图类玩具
（卡通人物类、动物类、植物类……）
适合年龄：0~3岁
拼图类玩具可以锻炼孩子认识整体和部分之间的能力，还可以锻炼孩子观察力、专注力和视觉方位辨识能力。在和孩子交流拼图内容的过程，也能锻炼孩子的语言能力！
2岁前：刚开始接触拼图时，可以和孩子玩4块拼图。
2岁后：可以逐渐增加到6块。
3岁以前：宝宝能够掌控7、8块左右。
tips：在拼图图案上的选择最好以孩子的喜好为主，有的孩子喜欢动物，有的孩子喜欢卡通人物，选择他们喜欢的类型，可以提高他们玩拼图的兴趣。
球类玩具
（皮球、足球、篮球……）
适合年龄：6个月~6岁
1~6岁是孩子躯体运动与精细运动发展的重要阶段，球类玩具能很好地促进孩子的大肌肉运动和小肌肉运动能力，不仅能锻炼孩子的身体素质，还能提高孩子身体的灵活性与协调性。
而且，接触不同材质的球，有助于孩子触觉的发展。（但孩子2岁前不要提供质地较硬的球，此时宝宝的抛掷还没有方向性，易伤到别人和自己。）
6个月：提供一些软球类，练习有意识地抓取、抛掷。小球表面不同质地，可以促进孩子的触觉发育。
1岁后：等孩子能站立、走路、奔跑时，就可以玩一些有弹性、易滚动、橡胶质地的大球了，这样的球方便孩子踢球、追跑、投球。
积木类玩具
（乐高、管状积木、雪花片……）
适合年龄：1~6岁
可以锻炼孩子对于形状、颜色的认知能力，还可以增强孩子大小肌肉的控制能力，及手眼协调能力，此外，孩子在玩积木的过程中，动手实现自己的“想法”，这样也开拓了孩子空间思维，培养了孩子创造能力。
1岁前：孩子只会拿着积木观察或敲打。
1岁左右：孩子开始接触积木时，积木形状最好选择正方形或长方形，等孩子把这两种简单形状搭熟练后，再引入其他较复杂的形状。
tips：3岁以前的孩子能搭建的积木块数在20块内。不要贪多，块数太多超过孩子的能力并不是好事，反而会分散孩子注意力，甚至让孩子因搭建不完积木，从而产生挫败感。
绘画类玩具
（蜡笔、油画棒、水彩笔……）
适合年龄：2~6岁
绘画类玩具可以锻炼孩子的创造力、手部小肌肉、促进手眼协调。
画笔最好遵循“由粗到细”的原则，最初的尺寸以孩子的手能够握住为最佳，长度稍长于孩子四个手指的长度，因为如果画笔过长，容易戳伤孩子的脸。
1岁：试着用油画棒，因为油画棒涂出来的颜色鲜亮均匀，孩子容易有成就感。
2岁后：可以使用颜色更加鲜艳的水彩笔，但孩子使用水彩笔时可能会力度过大穿透画纸，所以画纸要备厚一点。
不适合孩子的3种玩具
家长在给孩子购买玩具时，除了要注意哪些玩具适合孩子现在玩以外，还要注意谨防踩雷，因为还有些玩具，买了就约等于糟蹋钱！
01一键式玩具
所谓一键式玩具就是那种一按，妖艳的光芒哧啦啦闪起来；一拍，呜啦啦地跑起来。
看起来这些玩具超带感，但其实这种玩具孩子玩久了，就会习惯于不动脑筋，然后慢慢失去对事物的探索精神。
也因为一键式玩具操作起来非常简单，孩子会慢慢失去耐心，认为所有的事就应该一呼就应，性格也会变得越来越急躁。
02太响亮的声光玩具
若玩具的噪音超过70分贝，就会对孩子的听觉系统造成损害；若噪音经常达到80分贝，孩子会产生头疼、耳鸣、烦躁、记忆力减退等症状。
如果玩具发光太闪亮，孩子会因为好奇一直盯着闪光处看，会导致孩子视力下降、散光等问题。
03危险玩具
小体积玩具：孩子在玩小体积玩具的过程中，如果无意中将玩具放入口中，或者一不小心塞入耳中、鼻中，会对身体造成伤害。
绳索类玩具：这类玩具的绳子容易缠绕到孩子的肢体上，轻则部分血液不流通，造成缺血坏死，重则甚至会让孩子窒息。所以，3岁以下的孩子，不要玩这类玩具，6岁以下的孩子要在家长的看护下玩耍。
弹射类玩具：这类玩具在玩的过程中带有不同程度的杀伤力，孩子一旦玩得不当，就有可能对自己或身边人造成伤害。
玩具不宜过多
玩具虽然能够为孩子带来童年的快乐，但是，在为孩子挑选玩具的过程中，一定要把握“度”：玩具不宜多，适量就好，如果给孩子买太多玩具，反而会害了孩子。
注意力更分散
孩子年龄小，本来专注力就很差，如果玩具太多，很容易分散孩子的注意力。
一个玩具没玩多久就换下一个玩具，会导致孩子的注意力几乎无法停留在一件东西上，无法养成专注做事情的习惯，将来会影响孩子在学习时的专注力。
不懂珍惜
孩子对玩具充满了好奇，在玩的过程中，也带着一定的破坏性。
玩具如果太多，一旦其中一个坏了，孩子就会换下一个玩具玩，并不会特别珍惜。因为在他们印象中，玩具来得太容易。
最后，奥奥妈想说，家长才是孩子最好的“玩具”，对于孩子来说，除了需要学习语言、知识，他们在年幼的这几年时光里，还需要家人的陪伴、分享、聆听和沟通，所以有时间，一定要多陪陪孩子！
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