富国海底世界学生大课堂活动
一
活动基本情况概述
新西兰富国海底世界作为全国和北京市知名的科普教育基地，富国海底世界拥有二十一年的教育历史。致力于为公众展示海洋文化，引导青少年儿童热爱自然、关爱生命、保护环境、积极健康的生活态度。让来馆参观的中小学生与海洋动物亲密接触，在寓教于乐中学习，以唤起他们共同参与海洋环保的自觉意识。同时，我馆顺应学生活动需要，每年都自主创新多个教育体验课程，注重动手课程与理论课程相结合，增加海洋课堂的趣味性和参与度。
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活动主题
探秘海底、与鱼同游!
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活动设计思路
开展海洋意识教育，提高全民族的海洋观念，带领学生领略海底世界，同时紧跟学校的规划和步伐，让我馆的海洋课程资源更加贴近学生生活，让他们在寓教于乐中学习丰富的海洋知识。
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活动目标
理解鱼类的生物学定义
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活动重难点
1、重点：掌握鱼类的基本特征；
2、难点：不同种类的鱼类尾鳍的独特作用
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活动内容
我馆作为海洋科普教育基地和社会大课堂学生活动实践基地，结合多年海洋科普的实践经验，所创作的各项课程和活动均从实际出发，让学生学习鱼类的基本生物学概念，通过课程与动手，了解不同鱼类的不同特点是对水环境高度适应的结果，进而从侧面了解生物进化论的相关基础知识。通过比对观察，锻炼学生的观察和归纳总结能力，激发学生探索自然的兴趣，拓展发散思维的能力。
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活动效果
通过海底世界的参观学习，让平常以专业课见长的老师和孩子们对海洋生物知识和海洋环境保护有了初步的认识和了解，在寓教于乐中快乐学习，收获知识。同时，在参观和课程的基础上，融入更多动手操作和动手实验的环节，将会有助于孩子们对知识的理解和记忆，最终形成一次完整且良好的社会实践活动经验。
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活动安排
9:00-9:20下车按班级分队
9:20-9:40 进入参观区
9:40-10:00海洋课堂《海洋动物的家族》
10:00-10:20裸眼VR巨幕电影（或海狮表演）
10:20-10:40表演水下喂食秀
10:40-11:00海洋教室，动手进行海水配置实验，利用先进的设备，观察微小的世界
11:00--11:20俄罗斯人鱼表演
11:20-11:50参观海底隧道，亚洲着名的120米全景观海底隧道
12:00--12:30午餐时间
12:30-13:00海洋书屋 纸黏土制作或贝壳画制作
（带走）
13:00-14:00展缸参观见识千姿百态的水族世界；
方案二：
富国海底世界+工体（特约活动，如有会议大型赛事等均不能安排）
9:00-9:20下车按班级分队
9:20-9:40进入参观区
9:40-10:00海洋课堂《海洋动物的家族》
10:00-10:20裸眼VR巨幕电影（或海狮表演）
10:20-10:40表演水下喂食秀
10:40-11:00参观工体荣誉殿堂、国安休息室、赛事球场
11:00--11:20俄罗斯人鱼表演
11:20-11:50参观海底隧道，亚洲着名的120米全景观海底隧道
12:00--12:30午餐时间
12:30-13:00海洋书屋 纸黏土制作或贝壳画制作（带走）
13:00-14:00展缸参观 见识千姿百态的水族世界
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活动准备：
1、学生参观手册：发放有引导性和针对性的参观手册，让学生带着问题开始参观学习，并且增加参观游记页，让学生在参观结束后写下收获和感想，让社会实践学习更有意义；
2、团队引导：每30名学生配备一名馆内工作人员全程负责本组学生的全体活动，给学生一个安全的保障。
3、单位配有专职安保人员负责保安工作。
