家里的“混世小魔王们”终于开学了，家长的心情简直开心到飞起！！
但是孩子的心情可能是激动而又紧张的，毕竟又到了一个陌生的环境，而有些父母的心情也是忐忑的，刚走完“小升初崎岖的道路”，就要面临孩子进入初中的不安，不管在生活还是在学习上，都需要重新适应，对于孩子来说都是一个全新的开始能否安然度过开学的过渡期关乎着未来三年的时光。
小诲老师接下来给学生及家长朋友们提出几点建议，希望孩子们能尽快适应并融入初中的生活及学习，我们一起开看看吧！
生活环境
01
思想上要独立
勇敢的踏出离开父母的第一步，遇到问题第一反应不要再依赖父母或他人的帮助，首先自己先清楚地告诉自己要学会独立，然后考虑应该怎么做。要学会做一些力所能及的事，学会生活自理，这些都是一个人在社会生存的基本能力要求，在思想上就要做独立的准备。
02
充分熟悉校园环境
接受了这个环境就在适应的路上迈出了一大步，例如每一间食堂都去试试，找出最好吃的一家；每家超市都去转转，比出哪家更物美价廉；甚至还可以向学长及老师“取经”。
03
适应新的人际关系
很多学生带着良好的人际关系期望与同学交往，但语言、个性、生活环境有较大差异，所以有些小矛盾也会越来越多，一定要及时调节，毕竟初中三年很长，也很短，一个好的人际关系对学生的心理、学习以及交际方面有非常重要的影响。初中室友是最有可能成为挚友的人，因此我们需要善待室友，学会尊重、宽容、忍让、关心。自我中心主义是宿舍集体生活的大忌，必须坚决摒弃。宿舍关系请记住以下三个建议：（1）宿舍是大家的，你和室友就像家人，相互迁就很重要。（2）卧谈会是增进室友之间友情的最好机会。（3）集体行动。一起去吃饭，一起参观校园……如果是女生，可以全宿舍一起去逛街，男生的话，来场篮球赛会是个不错的主意，还可以叫上旁边宿舍的同学加入。想尽一切办法让大家熟起来。
04
适应新的班级关系
重视新生见面会
班级新生见面会上，同学们的自我介绍要用心听，记住每位同学的样子和名字，这是一种礼貌和尊重，而且这有可能是你与某些同学在大学期间唯一的相识机会。
积极参加班级活动
因为有些学校平时上课位置不固定，大家多是与宿舍同学坐一起，除去个别积极分子外，大部分同学的交流机会不多，所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，班级旅行、野外郊游、节日聚餐，联谊晚会……初一的班级活动尤其丰富，因为是以“玩”为主题，气氛欢快，同学们都比较能放得开，很快就能玩到一起。
由于初中是一个开放的环境，学生的自主独立意识逐渐增强，所以每一位新生都应该有集体意识，以实际行动促进班集体的团结。
学习环境
小学与初中的课程及学习难度大有不同，学习任务会越来越重，学习难度也会越来越深，所以我们要及时转变学习心态与学习习惯。
01
清楚认识初中学习变化
变化一：内容多了，难度深了
小学阶段，我们一般只学习3门左右的课程，老师主要讲授一般性的基础知识。而初中每个学期学习的课程基本不相同，内容多，学习任务远比小学重得多，而且难度也加深许多。
变化二：老师管得少了
小学时期，一切听从老师指挥，老师教学生是“手拉手”领着教；而在初中，师生之间接触时间会变得越来越少，管理会变松的很多，学生的自由时间变多了，老师对学生的管教也没有像小学那样多了。
变化三：讲课快了
初中教师讲课，主要讲授重点、难点内容，而且许多教师都使用多媒体授课，授课进度比较快，一节课可能要讲一章或几章的内容，听课的同学连翻书的时间都没有。二是抽象理论多，直观内容少。三是课堂讨论多，课外答疑少。四是参考书目多，课外习题少。老师课堂上讲授的内容很宽，老师要讲的东西很难能找到一本能全面覆盖的书，所以有的老师会在开课时列出好几本书目。上课时这本书讲这几章，那本书讲那几章。同学们看书时也不能死扣教材，要学会筛选着看。
02
要改变学习心态
首先，思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己万事开头难。进入初中以后，同学们或多或少会遇到一些问题。成绩怎么努力也是停滞不前，或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。如果处理不好，会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此而一蹶不振。遇到问题，首先要学会自我调节，多从积极的方面思考问题。其次，也要多跟父母，老师进行沟通，寻找解决问题的途径。
03
要学会制定学习计划
没有了督导员似的小学老师跟前跟后，督促学习；没有了父母一刻不停地唠叨学习；学习方式可能会让很多新生一时间无法适应，其实从现在开始，就要自己管自己。在这样宽松的学习环境下，一定要自觉的学习，不能放任自流。因为大家都在一个水平的时候，你都不能让自己努力自觉的学习，看到差距，就更困难了。制订一个学习计划，以月或周为单位（便于执行），列明具体的科目和计划学习的内容，例如“要阅读的书目”“每天背英语单词的数量”“教材每章的小结复习”等等。将“学习计划表”贴在书桌前，还可以添上几句学习名言鼓励自己。制定计划时，不要急功近利，如果将计划排得过于密集，让计划难以完成，结果不是不了了之，就是实施起来疲惫不堪，所以要考虑到它的可行性。制定学习计划也包括学会预习，老师上课之前先预习，摸清楚要讲的课和知识点，先有一个初步印象，老师上课的时候才不会手忙脚乱，似懂非懂。学会预习是快速融入课堂的有效方法。
04
要学会独立思考
不会当然要向老师同学请教，这是对的。但是，向其他人请教得到的知识，我们只是得到了知识本身，但并不一定了解如何运用，下次遇到类似题目，还是很难解的出。但大家一定要明白一点：一道题目，一个技巧，只有自己亲自弄懂，独立求解，才是真的明白，所以要学会独立思考，多动脑。一遇到问题，首先自己先思考，从各个方面去求解，实在不会再问老师同学，也不要钻牛角尖。
05
要改变学习习惯和学习方法
首先要改掉在小学时养成不好的学习习惯，戒焦戒躁，要重视初中的学习难度，不要上课一定要更加认真听，做题要更加细心，不要掉以轻心，稍不注意你就可能落后了。
其次，建议各科都准备错题本，在考试或者平时做题时，把做错的题或者不确定蒙对的题目都抄写下来，经常翻出来做一遍，加深影响，下次不再犯同样的错误；每次的考试之后，学会总结，不管是好是坏都要总结。养成习惯，这很重要。初中新生面临从小学“保姆型”学习方式向初中“半开放型”学习方式转变，从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。因此，学会学习、主动学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，是初中生独立获取知识和能力的基础。
小学升至初中，不仅是学习上要面临更多挑战，生活上也会更锻炼孩子的独立能力，家长老师及时引导，相信孩子们会很快适应初中生活，加油吧！
—END—
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