愿天下没有难做的教育,
愿天下没有难教的孩子。
愿天下父母都有一个……好孩子,
愿天下孩子都有一双好父母。
晓玉是个文静的女孩子,刚上高二。据晓玉妈妈说,高一的时候,晓玉学习一直不是很用心。
她多次跟妈妈说:“妈妈,读书好累,我想当厨师。”妈妈说:“孩子,当厨师又脏又累,妈妈只有你一个女儿,我怎么舍得让你去当厨师呢?”
可晓玉每次总要说:“妈妈,可是我真的很累,我已经尽力了,为什么你老是还要叫我努力学习,努力学习呀!”
据晓玉妈妈介绍,晓玉初中时的学习成绩还是不错的,中考的时候,本想考“四大校”,但最终成绩离“四大校”录取线最低的一所高中,也还差3分,只好去了二类重点高中。按照晓玉进入这所高中的成绩,在30几名,所以被排进了“实验班”。
这所高中有两个实验班,晓玉在其中一个班是16名,可此后每次考试总要退一两名,到第二学期末的时候,已经排在了班级30几、两个班60几名了。因为实验班考卷跟其它班不一样,所以没有一起排名,如果加在一起,恐怕要排到八九十名了,所以妈妈很着急。
每次孩子周末回家,妈妈看到她除了“应付”老师的书面作业,不是看电视就是玩游戏,要不就是睡懒觉,从来不主动复习或预习,所以总要唠叨几句。每次孩子总嫌烦。妈妈说:“要是你当初多考三五分,我就不需要唠叨你了,你不要觉得自己在百名内就心安理得了,你要知道,放到四大校你就很落后了……”
后来,孩子跟妈妈就越来越没话说了……暑假刚开始不久,妈妈想让她去报个补习班,可她就是不愿去……
晓玉妈妈找到我的时候,一脸的无奈,反复摇头叹气:现在的孩子,怎么都这样叛逆?是不是吃的苦太少了?
“林老师,你能不能帮我做做她工作,让她去补习?”
我问晓玉妈妈,你有没有问问孩子,为什么想当厨师?
晓玉妈妈的回答很坚决:
“不管有什么理由,反正我不想让她去当厨师。你想想,当厨师又脏又累,我就这么一个女儿,怎么舍得让她去当厨师?再说呢,我们以后也不需要她赚钱给我们养老,我们就希望她好好学习,考个好大学,将来有个好工作,自己能好好过日子就行了。”
我说,如果你希望我“帮忙”,你得听我的。她说,行。
第二天,妈妈把孩子带了过来,我们随便聊了一会,就开始进入“主题”。
我问晓玉,将来想干什么?
她毫不犹豫地说:就想当厨师!
各位家长朋友,以下的对话,希望能帮到你。为了保留当时面对面交流的情景,下面的内容大部分采用了“她说”“我说”的形式:
我说:好啊,当厨师很赚钱的!如果你能当个“大厨”,也是很轻松的,脏活累活都不用干,只要安排你的助手干就行了。
我再问她:你能不能告诉我,为什么想当厨师?
她说:“我发现,现在的人生活越来越好过了,对吃的东西越来越讲究了,特别是现在的年轻人,还要讲究时尚,讲究品位。我就想当个厨师,将来开个美食店,既可以满足他们的要求,又可以赚钱。”
我说:“这个想法很好。不过你有没有想带徒弟?”
她说:“是不是开厨师培训班?”
我说:
开培训班也可以。
不过你再想想,如果你开美食店,既当老板又当厨师,如果生意越来越好,你是不是会忙不过来?
如果你忙不过来的时候,你是不是要找帮手,或者招聘厨师?
如果你在外面招聘厨师,要花很高的工资,而且他还不一定都能按照你的要求做,不一定会听你的话,可能还会刁难你。
如果你在自己的员工里,找出一两个机灵又肯干的,把你的厨艺教给他,他是不是会很听话?而且还会很感激你,做得跟你一样好,甚至更好,而且还不要开那么高工资。
如果你开了一个店生意很好,你是不是会想开分店?
如果你要开分店,是不是可以让你的徒弟来给你当主厨或者主管?或者可以邀他合伙一起开?这样的话,自己带出来的人,是不是更可靠?
如果你开了很多分店,生意越来越好,这时候,如果有人拉着大把的钱,想邀你一起合伙开酒店,你愿不愿意?
如果你开了一个酒店,生意又很好,你们会不会想开连锁酒店?
如果你们开了很多连锁酒店,你是不是要学酒店管理?
现在酒店管理可不是简简单单地记一记账,管一管人哦,都是现代化、科学化、智能化的哦……
晓玉听着听着,紧绷着的眉头舒展开了,脸上也露出了一丝笑意,幽幽地说:“我没那么厉害。”
我说:“我想送你一个礼物。”
晓玉惊讶地说:“什么礼物?”
我说:“不过这个礼物不是实物,是一个标点符号,是一个‘,’——很多人碰到一些事总喜欢说‘不可能’,我送你一个‘,’,你看看把它加在哪里?”
晓玉笑了笑,没说话。
我说:“你可以把它加在‘不’的后面。对很多事情,当别人总说‘不可能’的时候,你可以说‘不,可能!’这样的话,你不管做什么事情,都会更容易成功。”
我继续说:“如果你要学酒店管理,你想想可以去哪里学?有什么好的渠道?”
晓玉说:“不知道。”
我说:“当然可以学的地方有很多,不过我给你推荐一个地方。”
晓玉问:“什么地方?”
我说:“大学,特别是一些知名的大学,那里有很多很好的资源……我建议你今晚回去上网搜一搜,全国酒店管理排名前五的大学有哪些——当然也可以了解一些关于旅游方面的大学,因为酒店业往往跟旅游业挂钩……”
我们的谈话差不多就结束了。新学期开始已经三周,听晓玉妈妈说,孩子的状态比上学期好多了。
不少朋友看了我的文章(如下面“推荐阅读”的案例)都会发出一个疑问:“林老师,好像看到你很多文章,写的都是一次谈话就改变一个人。是不是显得太容易了?”
我说:“其实还真不容易。案例里的‘一次’只是‘最关键’的一次,后面还需要不少沟通,特别是跟父母的沟通。父母的配合很重要。孩子其实短时间内很容易改变,但如果父母不愿配合、不愿改变,我们是很难单独让孩子改变并把好状态持续下去的。”
那么在这个案例中,晓玉妈妈进行了哪些配合和改变呢?且听下文分解。
推荐阅读:(点击文章名即可阅读)
1.《怎样让孩子主动远离网络游戏?这是我用过的最好的方法》
2.《怎样让叛逆孩子一心爱学习?这是我用过的最好的方法》
3.《怎样让孩子心甘情愿写作业?这是我用过的最好的方法》
4.《分数第三,习惯第二,梦想第一:“新动力”引领孩子“好马看清眼前路,不需扬鞭自奋蹄”》
5.《好父母,不可忽视孩子的童年梦想》
6.《好父母,学会为孩子点亮心灯》
长按下面二维码,关注教育与人生,探索孩子成长奥秘,享受幸福快乐人生。