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幼教 | 第三实验园开展“反恐防暴”“消防安全疏散”演练活动

时间:2019-03-03 16:21:37

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幼教 | 第三实验园开展“反恐防暴”“消防安全疏散”演练活动

未雨绸缪 有备无患

——长清第三实验石麟园

为加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高老师面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害。新学期开始,在安全小组的精心策划和组织下,第三实验石麟园教职员工顺利开展了“反恐防暴”的演练活动。

演练前,安全小组成员精心制定防暴演练方案,周密部署这次防暴演练的应急措施,并对教职员工讲解了防暴演练方案,让各部门熟悉各种应急方法。

9月4日上午,两名由校内人员扮演的"坏人",在园外大声“吵闹”,强行越墙闯入幼儿园,一名保安迅速按响报警器并拨打报警电话,警报声响,广播迅速指挥全园采取应对措施。听到警报,应急小组紧急行动,手持“武器”跟“歹徒”周旋、竭力保护孩子们的安全,临危不乱。正开展教学活动的老师们迅速组织孩子有序快速回到教室,关好门窗,躲在桌底等隐蔽地方。

其余保安迅速手持钢叉持盾牌等冲向“坏人”,同时幼儿园行政、后勤人员迅速增援,大家齐心协力将“坏人”迅速制服。入侵“坏人”全部制服,防暴信号解除,各班老师组织孩子进行反恐教育,总结经验。

本次“反恐防暴安全演练”活动顺利结束。它既加强了我园师幼对反恐防暴事件应急程序的进步了解,又提高了幼儿的自护自救能力,更进一步增强了教职工遇到突发事件的警惕性和应变能力,将安全意识深深地根植在全体师幼心中,将安全教育落到实处。做到未雨绸缪,有备无患。

反恐防暴安全小贴士:1.不和陌生人接触,尤其远离那些表情严肃,手持异物的人或人群;2.熟悉生活或者学习场所的逃离安全通道,来到陌生环境或者公共场所应该观察和了解紧急逃生出口和路线;3.面对突然发生的危险,有机会逃离危险环境的,应尽快疏散;没有机会逃离危险环境的,不要保持冷静,切记大喊大叫,也不要做出任何反抗等危险动作,应该找寻机会等待营救或者自救;4.自救的方法,包括记下危险人物形象特征,记住危险环境地名、街路名、重要建筑名称等,以便于寻求他人协助或者向警方求救时候提供足够信息。

筑牢校园安全“防火墙”

——长清区第三实验幼儿园开展消防安全演练活动

幼儿园安全工作重于泰山。为了进一步增强,幼儿园孩子们的消防安全意识,提高自救防范的能力,做到在发生火灾时,保障自己的生命安全长清区第三实验幼儿园9月5日上午开展了一次消防紧急疏散演练,在演练前老师们对孩子们开展了安全主题教育活动。

上午10:00消防安全疏散演练开始。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。随着口哨声的响起,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,有秩序地撤离。各班教师清点人数后向杜园长示意。按照事先安排好的灭火程序,曹校长和凡主任主任在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过本次演练活动,孩子们掌握了基本的逃生技能和方法,丰富了孩子的消防知识。让幼儿知道,遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

编辑:李娜 蒋萌

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