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小学期末考试颁奖主持词(大全11篇)

时间:2020-05-16 12:08:00

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小学期末考试颁奖主持词(大全11篇)

总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?

小学期末考试颁奖主持词篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是122班的孔彦纬。今天,很荣幸能够作为学生代表在此发言。不知不觉升入初二已快两周时间了,初二的生活节奏相对初一是紧张的,如何更高效、更快乐地学好个门功课,便成为众所关注的问题。现在我就自己在上学期学习中的一些小方法和同学们进行交流探讨:

如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了,在这点上,我把学习当做一种乐趣,学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了。

一般来说,做到“门门全优”是很困难的,大家都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。我们可在自己较差的科目上稍微多花一点精力。所以建议这学期花大力气提升弱势科目。而物理这门新学科,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。学科均衡了,总分一定会上去。

先说作业。我们中学生的作业多,如果不合理利用时间,每天可就要开夜车了。我逐渐摸索出一套省时有效的方法。比如,作业多的时候,我就会把课间与同学哄闹的时间省下来写一点作业;做作业时,难题不耽搁时间,先做个记号,等到作业完成了,如果有时间就自己攻破。但我觉得花上一节晚自习去钻研一个题目是很不值得的,不如找同学讨论讨论,往往这时可能形成一个亢奋的争论过程,这样的争论一定会加深对难题的理解;也可以找老师指导一下,老师精当的指导一定会拨开你的云雾,让你迅速解决难题。时间节省下来的越多,我们就有越多的时间自己支配,就可以有更多的时间用来提优补差、平衡学科之间的发展了。还有,要仔细分析每天作业中的错题,及时订正,可以将错题整理出来,随时看看错题集,你的基础一定会越来越扎实。

再说课堂。课堂上,老师讲解的内容丰富,方法多样,我们要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,了解重点、难点、考点,掌握答题思路、答题规范、答题技巧。总之,作业和课堂的效率提高了,令人满意的成绩就指日而待了。

第四、要有一个规律的作息时间。

从某种意义来说,学习不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同学平时不认真对待学习,指望考前挑灯夜战,临时抱佛脚考出好成绩,熬夜苦战会使你困倦不堪,影响身体健康。

以上我讲的是学习过程中自己总结的一点学习小窍门,不过老师说了最高超的学习方法是拥有一个良好的做事态度。所以,要想考出好成绩,就必须先有一个好的学习态度,然后再智慧地付出,在学科平衡发展上下功夫,在提高学习效率上下功夫。

行动起来吧,同学们!怀揣梦想,带着智慧出发,你一定会成功!1。

小学期末考试颁奖主持词篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们隆重召开期末考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

在本次考试中,通过我们全体师生的同共努力,全县前10名,我校七、八年级进入8人,九年级进入9人。全县前30名我校七年级进入20人,八年级进入24人,九年级进入23人。全县前100名我校七年级进入60人,八年级进入69人,九年级进入70人。全县前200名我校七年级进入107人,八年级进入121人,九年级进入105人。全县前300名我校七年级进入146人,八年级进入158人,九年级进入152人。

这些成绩的取得,离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,正是他们的进取精神和奉献精神,才换取了同学们的优异成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化“少教多学”六环节课堂教学,加强学法指导,努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,课堂参与度大大提升,真正成为了课堂的主人,学习成绩正呈上升势头。我们今天举行期末总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师,看到前阶段的工作学习成绩,激励同学们奋发图强,再创辉煌!

过去的成绩是优异的,是值得骄傲的。但是我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手还有很多;我们应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步。

同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

同学们,本学年的上学期学习生活已经结束,本学期的号角已经吹响,让我们鼓足勇气,积极行动起来!以受表彰的同学为榜样,努力拼搏,争取在本学期的考试中取得优异成绩,再创双语学校新的辉煌。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

小学期末考试颁奖主持词篇三

对于本次期末考试一、二班的具体成绩,我对自己平时的数学课堂进行了全面而深刻的总结和分析:

首先要调控好纪律,良好的课堂纪律是提高学习成绩的一个重要的前提和保障,由于我们这一级学生仍然很多多,每班达到80人,在数学课上有一些学生缺乏组织纪律性,在老师讲课时不能集中注意力听老师讲课,说话做小动作的现象时有发生,不仅自己不学习而且对周围的学生影响很大,听不见老师强调的重点、难点和疑点导致很大一部分学生分析问题解决实际问题的能力难以得到全面提高和落实。从而导致学生整体学习成绩不能大面积显着提高。

其次、充分利用好课堂时间、课前三分中的时间周六周日的时间或对学生进行检查、提问、帮扶。由于我们数学这一刻科抽象思维能力很强,班级学生较多,单靠老师个人利用课堂对学生的提问面是很小的,辐射面有限,时间更难达到,为了促进全班学生整体学习水平的提高,可确定出学习积极性高、负责任的小组长进行检查、督促和帮助。这样有利于调动学生学习的积极性,全面提高数学学教学水平和质量。

第要培养学生学习数学知识的浓厚兴趣。在课堂教学中由于总是担心完不成教学任务,而忽视了学习兴趣的培养,致使无论老师和学生都感到比较累,而成绩却不是很好。在平时的教学中一定不要忘了兴趣是最好的老师、从学生的身心特点入手采用灵活多样的方式培养学生学习的兴趣,形成教师乐于教学,学生乐于学习的良好局面,促进学生轻松、愉快、健康的成长。

在以后的数学课堂教学中,我将不断的改进教学方法,努力做到以上几个方面争取下一次考试取得更好的成绩。

小学期末考试颁奖主持词篇四

在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。

语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。据老师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。

数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。平时,我在数学方面下的工夫很大,问老师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!

英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲地。人要把目光放地长远些,出了63中86分地英语试卷或许就拿不出手了。

物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问老师题,而这次却考及格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比地。

文综:高二分班我报地是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力地就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高二面临着分班,这就意味着高一(2)班将会被拆散,就不会再有高一(2)班了,而我也将面对新地老师和同学,要开始新地集体生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年地集体生活!

时光匆匆流过,转瞬即逝,高一(2)班将会成为我永远地回忆!

小学期末考试颁奖主持词篇五

一.开场白(主持人:杨栋):

尊敬的领导、各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们:大家下午好!

“春风化雨乐育栋梁拔地起;学海扬帆喜看鲲鹏展翅飞。”在这春意盎然,万物复苏之际,我们秉承赵校长“幸福教育”的办学理念,我们初三全体老师锐意进取,认真推进课堂教学改革,努力提高课堂效率。在教育和教学两方面取得长足进步。

我们初三全体同学在老师的辛勤培育下,团结友爱,积极进取,拼搏争先,以优异的成绩展现我们实验中学学生的风采。此时此刻,我们隆重召开20xx——20xx学年冬学段期末考试表彰大会。

二、今天大会的第一项:

升国旗奏国歌,全体起立,行注目礼!(礼毕,全体请坐!)

三、颁奖词:

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我们不能忘了辛勤耕耘的老师。

大会进行第二项,有请xx宣布获奖教师和先进集体名单:

同学们,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

四、颁奖词:

我们有这样一群学子:他们紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,用执着诠释青春。他们用汗水浸透灵魂,用成绩铸就辉煌。他们坚信:没有最好,只有更好!

大会第三项,有请xx宣布获得特等奖和一、二、三等奖的优秀学生名单;让我们把最热烈的掌声送给他们。

五、颁奖词:

我们还有一群学子:他们努力战胜自己,永不言弃;他们不甘人后,辛勤耕耘。他们的进步再次表明:只要努力,就有收获;只要跳一跳,就能摘到桃子。

大会第四项有请xx宣布获得进步奖的学生名单:

让我们用热烈的掌声表达我们内心的敬意!

六、颁奖词:

用甜美的歌声诠释,是带给他人快乐;文明是什么,有同学用最真诚的问候来回答。

大会进行第五项,有请xx宣布获得“最美实验少年”奖的学生名单

前一次表彰的最美实验少年只有一位同学,还记得是19班邱红云同学,今天又有两位同学被表彰,我们有理由相信,明天文明之花会开遍校园的每一个角落。

七、颁奖词:

如果把校园比作机器,那他们就是润滑剂;如果校园是社会的缩影,那他们就是服务大众的小公仆;不计辛苦,不怕埋怨,用精益求精的管理,为我们营造和谐美丽,干净整洁的校园。公寓里,教学区,校门口,餐厅前,校园的每一颗石子,每棵树都会记住他们忙碌的身影。有请段海琴老师宣布优秀学生会干部名单。

让我们用热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。

八、大会进行第六项,有请优秀学生代表

同学发言

谢谢!同学的精彩发言,同学们,再过一百多天,中考就要到来,韶华易逝,时不我待,希望大家勤奋耕耘,充实愉快的度过每一天。希望全体同学积极行动起来,学习其他同学的先进经验,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,向勤奋努力要成绩,不断挖掘自身潜力,实现不断超越,争取在每次考试中取得优异的成绩。

九、慈母手中线,游子身上衣。想起这些诗句时,怎能忘记父母田间地头的挥汗如雨;怎能忘记父母工厂车间的机器轰鸣;又怎能忘记他们建造温馨小家的含辛茹苦。

掌声有请家长代表,上台发言,谢谢家长朋友们对我们学校工作的支持。

十、有请车主任对这次期中考试进行总结,大家欢迎。

十一、有请学校领导给大家讲话,大家欢迎。

总结发言:

看看,哪个班级的位置最干净,然后依次带回教室。学生会的同学请留下。

小学期末考试颁奖主持词篇六

一.开场白(主持人:杨栋):

尊敬的领导、各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们:大家下午好!

“春风化雨乐育栋梁拔地起;学海扬帆喜看鲲鹏展翅飞。”在这春意盎然,万物复苏之际,我们秉承赵校长“幸福教育”的办学理念,我们初三全体老师锐意进取,认真推进课堂教学改革,努力提高课堂效率。在教育和教学两方面取得长足进步。

我们初三全体同学在老师的辛勤培育下,团结友爱,积极进取,拼搏争先,以优异的成绩展现我们实验中学学生的风采。此时此刻,我们隆重召开20xx——20xx学年冬学段期末考试表彰大会。

二、今天大会的第一项:

升国旗奏国歌,全体起立,行注目礼!(礼毕,全体请坐!)。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我们不能忘了辛勤耕耘的老师。大会进行第二项,有请宣布获奖教师和先进集体名单:

同学们,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

我们有这样一群学子:他们紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,用执着诠释青春。他们用汗水浸透灵魂,用成绩铸就辉煌。他们坚信:没有最好,只有更好!

大会第三项,有请宣布获得特等奖和一、二、三等奖的优秀学生名单;让我们把最热烈的掌声送给他们。

我们还有一群学子:他们努力战胜自己,永不言弃;他们不甘人后,辛勤耕耘。他们的进步再次表明:只要努力,就有收获;只要跳一跳,就能摘到桃子。

大会第四项有请宣布获得进步奖的学生名单:

让我们用热烈的掌声表达我们内心的敬意!

虽说雷锋同志已离我们而去,但他的精神永远光彩照人。冰冷的水池,有同学用冻得通红的双手疏浚;教室的卫生角,有同学默默地守候着整洁;快乐是什么,有同学用甜美的歌声诠释,是带给他人快乐;文明是什么,有同学用最真诚的问候来回答。

大会进行第五项,有请宣布获得“最美实验少年”奖的学生名单。

前一次表彰的最美实验少年只有一位同学,还记得是19班邱红云同学,今天又有两位同学被表彰,我们有理由相信,明天文明之花会开遍校园的每一个角落。

如果把校园比作机器,那他们就是润滑剂;如果校园是社会的缩影,那他们就是服务大众的小公仆;不计辛苦,不怕埋怨,用精益求精的管理,为我们营造和谐美丽,干净整洁的校园。公寓里,教学区,校门口,餐厅前,校园的每一颗石子,每棵树都会记住他们忙碌的身影。

有请段海琴老师宣布优秀学生会干部名单。

让我们用热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。

八、大会进行第六项,有请优秀学生代表。

同学发言。

谢谢同学的精彩发言,同学们,再过一百多天,中考就要到来,韶华易逝,时不我待,希望大家勤奋耕耘,充实愉快的度过每一天。希望全体同学积极行动起来,学习其他同学的先进经验,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,向勤奋努力要成绩,不断挖掘自身潜力,实现不断超越,争取在每次考试中取得优异的成绩。

九、慈母手中线,游子身上衣。想起这些诗句时,怎能忘记父母田间地头的挥汗如雨;怎能忘记父母工厂车间的机器轰鸣;又怎能忘记他们建造温馨小家的.含辛茹苦。

掌声有请家长代表上台发言。

谢谢家长朋友们对我们学校工作的支持。

十、有请车主任对这次期中考试进行总结,大家欢迎。

十一、有请学校领导给大家讲话,大家欢迎。

总结发言:

同学们,我们的身上承载着父母太多的期望,请大家记住:教室里的灯光,那是妈妈殷切的目光。我们的肩负着老师的期望,时代的重托,让我们带着老师的教诲,带着家人的嘱托,带着自己的人生梦想,从现在起向中考发起冲刺吧!大会到此结束,谢谢大家!最后请大家比比看看,哪个班级的位置最干净,然后依次带回教室。学生会的同学请留下。

小学期末考试颁奖主持词篇七

老师们,同学们:

大家下午好!

带着憧憬,带着希望,我们迎来了充满挑战的.新学期,又站到了一个新起点。回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。新学期开学了,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、学习中来了。我们的校园因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们在这里举行20xx冬学段期末考试总结颁奖大会,对在期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的感谢!

下面我首先对小学部期末考试成绩做一简单总结:

四年级数学参考109人,97人及格,及格率高达90%,优良率高达84%,平均分高达94.5分,其中100分以上56人,比总人数的一半还要多。

五年级语文、数学的及格率都超过80%以上,平均分为82分;

六年级参考256人,语文及格人数为248人,及格率接近90%,平均分达到75分;

在此,我希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之希望我们全体同学,都能以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

六年级的同学应该更要注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹做出表率,给学校师生留下好的印象。你们本学期的学习任务特别重,首先你们要用较短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,来迎接小升初考试。成绩优异的同学更要积极备战,为成功考入志成班而奋力拼搏! 因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

大家知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。让我们在新的一学年里发扬你追我赶、积极主动、探索创新的精神,不断追求不断奋斗,去夺取未来丰收的硕果!谢谢大家!

最后,新学期给同学们的几点希望和要求:

一、要求同学们要明确学习目标,树立远大的理想。同学们要有明确的学习目标,并且要将目标细化到平时的行动上。

二、要求同学们一定要有正确的学习态度。

三、学习要讲求学习方法,提高学习效率。学习除了刻苦之外,方法同样重要。方法得当,会事半功倍。

反之,则事倍功半。 在讲究方法方面我们要注意以下几点:

1、课堂是我们学习的主阵地,我们要向50分钟要效益。课堂上必须专心听讲,按老师的教学步骤去做。

2、我们还要尊重学习规律,注重反复学习。每天学习的东西需要及时复习。

3、遇到搞不懂的问题要多问。

4、在学习方法上,同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。

5、我们还要善于总结经验教训。我们首先要摆正心态,考前认真准备,考中放松应答,考后要及时认真总结。

大家知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。让我们在新的一学年里发扬你追我赶、积极主动、探索创新的精神,不断追求不断奋斗,去夺取未来丰收的硕果!谢谢大家!

小学期末考试颁奖主持词篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

xx学院xxxx年学期末总结表彰大会现在开始!(掌声)

两周前,我校举行了期末阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里举行学期末总结表彰大会。

大会进行第一项,有请副校长xxx作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项:宣布学生获奖名单。

首先表彰的是学期末考试语数双优的同学,请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。

【xx老师宣读双科优秀学生名单】

谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。

接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员曾慧老师宣读年级前三名学生名单。

【xx老师宣读年级前三名学生名单】

他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词,相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!(掌声)

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

最后,祝各位老师工作顺利!同学们学习进步!

xx学院学期末总结表彰大会到此结束!请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好,上楼梯时注意礼让,不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。

退场!

小学期末考试颁奖主持词篇九

在一高的莘莘学子中有这样一群人:

他们不喜欢失落,无论有过多少失望;也不喜欢畏惧,无论有过多少担忧;更不喜欢绝望,无论有过多少失败。他们喜欢信心、勇气和挑战。

他们不喜欢轻视,无论征服过多少难题;也不喜欢满足,无论有过多好的成绩;更不喜欢狂妄,无论有多少了不起的才华。他们喜欢谦虚、谨慎和脚踏实地。

这就是一高的中坚力量——优秀生们。

他们闻鸡起舞,争分夺秒,惜时如金;

荣誉很快就会随风而逝,而努力却被定格为永恒。

他们是祖国的栋梁,华美的希望。

他们坦然地付出、执着地追求、单纯地奋斗都无愧于这份荣耀,现在让我们把这份殊荣颁发给他们!祝贺他们!

小学期末考试颁奖主持词篇十

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里召开xx学年度第二学期期末考试总结表彰大会,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。

1、大会进行第一项:请全体起立奏国歌。

2、大会进行第二项:颁奖。

本次共设三个奖项,分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请xx同学宣读获奖名单。

请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。

3、请优秀学生代表xxx发言。

4、请优秀学生代表xxx发言。

5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱艳敏老师发言。

6、让我们以热烈掌声欢迎xx校长讲话。

这次期末考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

小学期末考试颁奖主持词篇十一

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天我们隆重召开期末总结表彰会,表彰在本学期通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

下面宣布:初中期末表彰大会现在开始!

第一项升国旗,奏国歌;(全体起立)。

第二项请学校政教x主任宣读光荣榜;。

第三项学生代表讲话:

1、请优秀班干部的代表八年级的xx同学讲话;。

2、请三好学生的代表九年级的xx同学讲话;。

3、请期末考试总分第一的代表六年级的xx同学讲话;。

再次感谢以上三位同学为我们传经送宝!

第四项请学校x校长为我们作重要讲话;。

第五项颁奖仪式正式开始,请各班班长作代表上台领奖并照相。

让我们再次以热烈的掌声对取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!

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