锤炼基本功，促进教师专业成长
为提高全体语文教师的基本素质，增进校本教研的实效性，我校语文教研组开展了以“锤炼基本功，促进教师专业成长”为主题的研讨会。会议紧紧围绕“基本功”这个关键词，深入而有效地开展了活动。
今天的研讨和展示活动，语文组从“朗读”、“写字”两个项目展开，来自一年级组的马南老师和梁慧杰老师为大家带来了两节精彩的模拟课堂。
讲解是分析，朗读是综合；讲解是钻进文中，朗读是跃出纸外；朗读是活的，如同赋给作品生命。读在语文素养的形成中起着至关重要的作用。朗读质量的高低，朗读量积累的多少，直接决定着一个人语文素养的高低。成为朗读者，是学好语文最简单有效的方式。
马南老师用优美的音乐开启了朗读课堂。马老师的朗读课堂，带领语文老师们诵读了两种不同文本：古诗和儿歌。在课堂中，老师们个个精神饱满，声情并茂，入情入境，让活动现场氤氲着浓郁的诗情画意，飘荡着馥郁芳香的文化气息。
书法是中华传统文化的重要组成部分，具有艺术性和实用性双重价值，让每一位学生写一手漂亮的中国字是教学的重要目标。为了将写字教学落到实处，语文组决定从教师做起，练好写字基本功，以身示范。梁慧杰老师结合低段写字教学特点,以基本笔画教学为切入点,深入浅出地为大家上了一堂生动有趣的写字课,她一边指出笔画教学的易错点,一边通过通俗易懂的教法做细致的讲解示范。台下老师用心聆听,在学习汇总中分享快乐,收获知识。
老师们跃跃欲试，开始随堂练习。
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在老师们的共同努力下，我校开展的各项基本功训练活动为教师搭建了展现自己、提高自己、交流学习的平台。这次教研活动，不仅使老师们对教师基本功有了更深的认知，也促进了组内老师在教学方法上的交流和探讨。
完
撰稿人：陈婧
一审：刘芳
二审：曹茂华
三审：蒲刚
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