七彩校园小学生范本(优秀11篇)

小学校园彩绘

提高自己的理解和分析问题的能力。如何提高自己的沟通能力，建立良好的人际关系？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

七彩校园小学生范本篇一

升上五年级，我们的校园生活发生了翻天覆地的变化。新来的年轻校长真是魄力无穷，把操场、教室以及各种活动设施修缮了一番，让人耳目一新；开设了图书角，让人大开眼界；开办了红领巾广播站，让人大显身手……，我们学生开展了各种各样的竞赛，校园里，文明之星、学习之星、进步之星等各种星星一颗接一颗不断闪现，颗颗璀璨夺目，我的学习生活也变得既紧张又活泼，虽然每个周末都要参加学习训练，但我觉得从未有过的充实，觉得多彩的校园生活和学习竞赛给我带来了无限的乐趣和光彩。

上学期参加汕头市阅读竞赛是多么难忘，那酸、甜、苦、辣的滋味让我回味无穷，当然，我们不负众望，取得了二等奖，这是我们通过自己的努力为学校增添了光彩。

新学期，学校开通了广播站，我和姚乐然担任了广播站的总编，为了办好每一天的节目，我们要翻阅许多资料，精心挑选稿子，还要安排好播出时间，我们虽然少了许多娱乐的时间，但我们依然干劲十足，认认真真地做好每一天的广播节目。有一段时间，我发现有些同学很多时候因为管不住自己的嘴巴，因此导致争吵斗嘴，甚至打架，于是我们挑选了一篇有关嘴巴的文章播放，活泼、生动又饱含道理的广播稿让同学们受益匪浅，我们的才华与智慧也得到了展示。

啊！七彩的校园生活！你给我们提供了展示少年才华和智慧的平台，给我们创造了一个健康活泼的集体生活环境，有了如此丰富的校园生活，我们的少年时光和学习生活更加多姿多彩，我们才能健康地成长。

七彩校园小学生范本篇二

鲜花、绿树、阳光、人群……一切是那么的热闹，那么的喜气洋洋,这是联欢？还是校庆？不，都不是，那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学习的目的地——新家坡斯坦福小学。我踏着轻盈的脚步走向学校，看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手，一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑，花园里的夹竹桃也张开了粉红色的笑脸，正迎接着我们，真像一片片胭脂，又像一团团云霞……我原以为，踏入斯坦福的校门，全英语的学习会使我的学习生活一片苍白、枯燥、单调,但七彩的校园，缤纷的生活告诉我："我的想法完全错误了。"课堂上，有数不尽的乐趣，听不厌的笑声。教室里洋溢着欢乐的气氛，清脆的笑声响彻了宁静的校园。谁会相信，我们正在上课呢？每天下午,一些同学在补课,因为新加坡有来自各国的民族,比如:马来,中国,印度等。还有的同学在操场上开展各种各样的体育活动。他们有充裕的时间来开展丰富多彩的活动。在新加坡这十天学习交流中，我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的心情，是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。

那天，我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的.是一套由马来同学送的民族服装，整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时，我差点认不出她了，只见她身批一条淡紫色的丝巾，简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装，那是一条火红色的旗袍，那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有中国上海闸北区第一中心小学三（8）班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台，唱起了我们精心准备的一首英语歌曲，当我们刚表演完，全场同学热烈鼓掌，接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏，在优美的旋律当中，每个人都洋溢着灿烂的笑脸。今天是在新加坡的最后一天，我漫步在校园中，想起就要离别的场景，心中涌起莫名的伤痛,我的新朋友们，但愿能再相见。青春的校园编织了七彩的梦：红色的热情，橙色的忠厚，黄色的稚嫩，绿色的希望，青色的活力，蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的梦绘出了七彩的校园；用绚丽的色彩，画出了美丽的未来，填满了童年的每一格空白。七彩的校园，燃烧着我们的梦想。在同一片蔚蓝的天空下，我们和新家坡的小朋友们有着共同的希望！在新加坡斯坦福小学的生活犹如七色彩虹般绚丽，犹如晚霞般灿烂夺目。我爱斯坦福小学！我爱缤纷的斯坦福小学的生活！

七彩校园小学生范本篇三

校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。

校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

校园是什么颜色的？哦！它是红色的。

每天清晨，我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些革命烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。

校园是什么颜色的？哦！它是粉色的。

校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧！课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢足球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之，清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候，老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你，同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你，使你快乐地生活在这个大家庭中。

唉！校园到底是什么颜色的？啊！我知道了，校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长！

七彩校园小学生范本篇四

她带来了小而香的桂花。瞧，在那草丛中，生长着一颗高大的桂花树。我走上天桥，手触碰到了桂花。一阵风袭来，我嗅到了桂花那浓郁的香味，她不像兰花那样，只有淡淡的清香；拾起一朵桂花，我看到了它的外形——小，黄，她不像百合一样，只有白色和淡粉色，大而清纯。她有她独特的风骚和韵味，她总是藏在浓密的树叶丛中，使人看不到她，却能从她浓郁的香味中感受到她的存在。她异样迷人。有一阵风吹来，淘气的把我手中的桂花吹落，把我牵引到一棵枫树下。我止住了脚步。

注视着枫树，我发现了在她身边的梧桐树。地上那稀稀拉拉的叶子，好像是大地妈妈宽阔的胸怀迎接她那凯旋归来的孩子一样，甜蜜的和泥土睡在一起，去完成她的另一个使命。而她——枫树，却像夏天的大树一样饱满，茂密。我抬起头，看到了一些枫叶。她，绿色的叶子上，增添了一丝黄和一丝红。如少女般纤细而修长的手指一般，是它的形状。

校园里的秋，不像任何地方一样，在我的心中：她是七彩的，成熟的……。

七彩校园小学生范本篇五

我爱我们的校园，它一年四季都是美丽可爱的。春天的校园里，杉树长出了嫩绿的幼芽，柳树抽出了枝条，小草偷偷地从泥土里钻了出来，小鸟也在“叽叽喳喳”地叫着，像是在演唱着春天的奏鸣曲，可能是它们在为春天的到来而唱歌，觉得十分高兴吧！杉树的叶子绿了，柳树的枝条又长又细，小草扭动着柔弱的身体，随风舞蹈。同学们都在美丽的春天里学习。你们瞧！他们有的在背单词，有的在做作业，有的在读书，还有的围在一起，讨论问题，多么认真，多么热闹呀！春天的校园是充满暖意的。

夏天的校园里，树木郁郁葱葱，花儿们对着同学们微笑，清香扑面而来。这个季节是四季里最热的时候，知了都在拼命的叫着：“知了——知了，真热——真热啊！”这时，校园的树下，是最好的避暑“胜地”，同学们有的兴奋地在操场上做游戏，有的在树下乘凉，舒服极了。大树遮着柔弱的小草和娇嫩的花朵，让它们保持着那份美丽。夏天虽然非常热，但是它却是充满快乐的。秋天来了，赶走了炎热的夏天。在秋天的校园里，杉树的叶子变黄了。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶在空中飞舞。同学们还拿树叶做标本呢！秋天是丰收的季节，也是收获我们学习成果的好时机。秋天是多么充满活力的呀！

我爱我们那美好的校园，我爱我们七彩的校园，是它，给我们带来了欢乐。是它，给我们带来了知识。

七彩校园小学生范本篇六

大家都知道，彩虹有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后，在阳光下才偶尔现身，所以，想看见彩虹是很不容易的。我们却有幸在二年级上体育课时看见了，那一次是多么难忘呀！

那一节体育课上，课代表把我们大家领到篮球场上时。有一位同学发现了它，尖叫了起来：“看那，彩虹！”大家都跑过去争着一睹彩虹的风采。好美啊！它仿佛是一位美丽的公主在那儿展示自己的美，又仿佛是天使在那儿休息。它是那么文静，那么优雅，吸引了多少人的目光！

我仔细地找着，突然发现这儿正在下“雨”呢！

在阳光明媚的地方又哪来的“雨”呢？原来，这儿有一条水管正在抽水，但有个地方有些坏了，水是从那喷出来了，就下起“雨”来了，阳光照过来就形成了彩虹。看着这美丽的彩虹，我什么事都忘记了。

“嘟——”哨声响了，我回头一瞧，“啊,老师来了！”我只好离开彩虹，但我的眼睛却不曾离开过。彩虹就这样静静地休息着，像童话故事里的睡美人，沉睡了几百年，正等待一位英俊、潇洒的王子来唤醒她。

七彩校园小学生范本篇七

童年，在我的记忆中有许许多多色彩斑斓的梦，给我留下了美好的回忆。而最令我难忘的就是我七彩的音乐梦，酸p甜p苦p辣……回味无穷。

一天，我终于拥有了一架钢琴，我开心地好几天睡觉都在做梦，梦见自己成了一名钢琴家，穿着雪白的礼服，在舞台上弹奏……啊！那梦真甜，让我在睡梦中都不自觉地笑出了声。

不久以后，我渐渐地体会到学琴是苦涩的。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我每天都要坚持弹完老师布置的作业，把每一条曲子都练到熟练为止。那时，我是多么盼望有空闲的时间自由自在p无忧无虑地玩耍。许多个夜晚，我都梦见自己在一个美丽的公园里，和几个小朋友在欢快地嬉戏p游乐。啊！那梦虽美，却带着丝丝的苦味。

弹琴有时还很枯燥。碰到一些难弹的地方，都要重复地练很多次。特别是刚开始学弹装饰音时，因为要非常快速地弹一连串的音，我的手指总是不听指挥，弹出来的.音很不均匀，我越弹越心烦意乱，有时真想随随便便蒙混过去。可妈妈总在一旁严厉地监督着我，使我不能有一丝的懈怠。我只好弹了一次又一次……当一首首优美的乐曲从我的指尖流淌时，我连自己都听得入了迷。那时我的梦虽然是苦味的，但也带着成功的喜悦。

童年即将一去不还，但七彩的音乐梦将伴随着我继续成长，让我在今后的人生舞台上越走越自信，越走越辉煌。

七彩校园小学生范本篇八

大家肯定知道彩虹是多么的美丽，如果能再加上校园的交响乐那定会更加悦耳动听。

红

它的声音如萨克斯一般优美动听，想也不用想，那就是大家的书声。琅琅的书声传遍校园，总让我们听得如痴如醉。同学们时而读名著，时而读课本；时而读得入迷，时而笑得开心。大家尽情地享受着书的乐趣，读书的滋味也如萨克斯一般让人回味无穷。

黄

它是金色的年华，拥有大提琴的“呵护”，那是校园香溢的桂花，是校园茂密的竹林。散发着幽幽清香，飘逸着万般秀色。呆上几分钟，使人心旷神怡、心情舒畅，一定会让你如神仙一般无忧无虑，将所有烦琐抛之脑后。

蓝

蓝天、白云，校园的天空上飞翔着同学们智慧的结晶――航模。你瞧，橡胶飞机、电动飞机、遥控飞机、它们已在天上自豪地展翅飞翔着。你看！那还有一架电动飞机得到了螺旋气流，告别了母校，飞向了天空呢。

校园里的.七彩交响乐数也数不清，听也听不完。这不，橙先生，绿小姐，青姑娘都陆续赶了过来争着抢着要为校园增添光彩。

大家肯定知道彩虹是多么的美丽，如果能再加上校园的交响乐那定会更加悦耳动听。

红

它的声音如萨克斯一般优美动听，想也不用想，那就是大家的书声。琅琅的书声传遍校园，总让我们听得如痴如醉。同学们时而读名著，时而读课本；时而读得入迷，时而笑得开心。大家尽情地享受着书的乐趣，读书的滋味也如萨克斯一般让人回味无穷。

黄

它是金色的年华，拥有大提琴的“呵护”，那是校园香溢的桂花，是校园茂密的竹林。散发着幽幽清香，飘逸着万般秀色。呆上几分钟，使人心旷神怡、心情舒畅，一定会让你如神仙一般无忧无虑，将所有烦琐抛之脑后。

蓝

蓝天、白云，校园的天空上飞翔着同学们智慧的结晶――航模。你瞧，橡胶飞机、电动飞机、遥控飞机、它们已在天上自豪地展翅飞翔着。你看！那还有一架电动飞机得到了螺旋气流，告别了母校，飞向了天空呢。

校园里的七彩交响乐数也数不清，听也听不完。这不，橙先生，绿小姐，青姑娘都陆续赶了过来争着抢着要为校园增添光彩。

七彩校园小学生范本篇九

我的校园非常美丽!

一进校园，就看到宽阔的广场了，广场中间矗立着高高飘扬的国旗，我们每周都要在广场升国旗，升国旗的时候，整整齐齐的“红领巾”站在国旗台下面升国旗。

广场的东面有高大的杨树，杨树又长了一圈年轮。绿化带里的果树多的数不清，春天来了，果树开出了鲜艳的小花。到了，果树生出了许多“小宝宝”。跑来了，给我们这些“红领巾”献出了酸甜可口的果实。有红红的柿子，大大小小，把枝头都压弯了...飞来了，果树们都休息了，准备明天春天再结出酸甜可口的果子。

广场的西面是花园，春天，粉红的樱花一串串、一群群。，樱花树下橘黄的菊花开了，如果你抛下一片菊花瓣，它就会像黄蝴蝶一样在空中飞舞。

广场的北面是教学楼，教学楼里有上千个小学生在结组的、读书、做实验...

穿过高大的教学楼，是塑胶操场，操场的四周是银杏树，飘落下来的银杏叶像蝴蝶在飞舞，还像一把把小扇子，把炎热扇走了。

我的校园真美丽!

七彩校园小学生范本篇十

我的校园是一个美丽的地方，绿树成阴，鸟语花香，漂亮极了。我们用颜料描绘我们的七彩校园。我说我们的学校是红色的。我们的老师上课生动有趣，同学们认真听讲积极举手发言，下课开心地玩耍，学校充满了活力。在老师辛勤的教导下，同学们收获了一张张奖状，各方面全面发展，那是橙色，是收获的颜色。老师细心的教导像妈妈一样，关心着每个同学，充满了爱和关怀，那是温馨的黄色。

校园更是绿色的，老师对我们满怀希望，希望我们好好学习，将来长大成为有用的人。校园也是紫色的，老师引领着我们在知识的海洋中翱游网，探索神秘的科学世界，那是神秘的颜色。我们的校园干净整洁，我们在舒适，安静的校园里快乐成长．这就是一幅美丽的图画－－我们的七彩校园。

七彩校园小学生范本篇十一

鲜花、绿树、阳光、人群……一切是那么的热闹，那么的喜气洋洋，这是联欢？还是校庆？不，都不是，那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学习的目的地——新家坡斯坦福小学。

每天下午，一些同学在补课，因为新加坡有来自各国的民族，比如：马来，中国，印度等。还有的同学在操场上开展各种各样的体育活动。他们有充裕的时间来开展丰富多彩的活动。

在新加坡这十天学习交流中，我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的心情，是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。那天，我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的是一套由马来同学送的民族服装，整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时，我差点认不出她了，只见她身批一条淡紫色的丝巾，简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装，那是一条火红色的旗袍，那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有中国上海闸北区第一中心小学三（8）班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台，唱起了我们精心准备的一首英语歌曲，当我们刚表演完，全场同学热烈鼓掌，接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏，在优美的旋律当中，每个人都洋溢着灿烂的笑脸。

今天是在新加坡的最后一天，我漫步在校园中，想起就要离别的场景，心中涌起莫名的伤痛，我的新朋友们，但愿能再相见。

青春的校园编织了七彩的梦：红色的热情，橙色的忠厚，黄色的稚嫩，绿色的希望，青色的活力，蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的梦绘出了；用绚丽的色彩，画出了美丽的未来，填满了童年的每一格空白。，燃烧着我们的梦想。在同一片蔚蓝的天空下，我们和新家坡的小朋友们有着共同的希望！

在新加坡斯坦福小学的生活犹如七色彩虹般绚丽，犹如晚霞般灿烂夺目。我爱斯坦福小学！我爱缤纷的斯坦福小学的生活！