当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
最新心灵捕手结合自身心得体会范本一
听了由省教育专家的专题讲座，使我懂得心理健康教育要面向全体学生，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动，现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得：
众所周知，我国中学生尤其是高中生学习压力太大，这也是很难改变的一个现状。随着我国经济的发展，社会竞争也愈加激烈，每位父母都希望自己的子女成才，那成才的通道就是考所好的大学，有个好的工作，于是父母便不惜一切代价地培养孩子。在学校学习，在课外补习，在特长班学音体美，在外语班学韩日俄。学生为了能顺利地通过高考的独木桥，只能被迫接受这一切安排，每天除了学习还是学习，由于过重的心理负担，使孩子的心理产生了心理障碍，长时间的压抑，他们用行动发泄，甚至报复社会。有的学生毕业后狠狠地把课本撕掉。有的学生可能恐惧、不信任自己，成绩不好产生自卑感，有的学生绝望和无意义感等等。这些现象的出现，引发了教育工作者的深思：我们教给学生知识还不够，我们还应做好学生心理的洞察倡导和心理健康教育，作为教师怎样排解学生的压力太大问题;他们这样学习有助于孩子的健康成长吗?怎样学以致用;怎样才能让孩子带着兴趣去学，而且对学校的学习生活留有美好的回忆......
在学校里，有一些孩子厌学或具有学校恐怖症。其实，这些孩子都有一定的性格缺陷，如懦弱、内向、不擅于交际等等。这些孩子在学校一旦受到伤害，在学习上一旦遇到挫折，往往不会自我调适，从而对学校对学习产生畏惧心理，严重的就发展成为学校恐惧症。通过这次培训使我懂得了如何去面对这些学生，在方式方法上都会进行有效的探索。认真研究孩子的病因。
一、教师自己必须是心理健康的人
通过一线的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。
二、经常关注特殊学生的心理辅导
教师的天职就是教书育人，对待问题学生更应该尽心尽责，遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用，在宽松平等的班级氛围中，加强对学生心理的团体辅导，通过主题班会的形式，充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点，有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机，并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动，不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识，也拉近了同学间、师生间的距离，融洽了师生关系。
在考虑学生一般心理规律的同时，也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中，我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导，另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱，打通教师和学生的心理通道，及时了解学生的真实思想，帮助学生解决心理困惑。
以上，是我的一家之言，收获是巨大的，体会可能肤浅，切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理，正视我们自己的问题，看到自己的优势，找到自己的不足，这样才能更有效的帮助我们身边的人，希望我们都能保持开阔的心境，良好的心态!使我们获得一种境界、一种风范和一种思想。
最新心灵捕手结合自身心得体会范本二
铺开白纸，脸上不觉有些坦然。这是怎样的一个世界，凉风中透着点小雨，打湿了肩膀，雨中的小花开得万分娇艳，哪一朵才是最美的？最美的那一朵是不是很快就要谢了？……推开那扇小窗，满墙的绿叶伸展着，带着雨滴随风漫舞，有一丝清凉、有一丝和蔼，可爱的绿叶儿触碰到手心上，能感觉到这绿是多么的发亮，带着倾斜向远方发出了无法点缀的那份美。
雨“沙沙”开始下得很密，淋湿的那片假山是否还在感觉到寂寞，常陪着小池的荷叶，像船舟一样漂泊，划开了那道水缝，带着小鱼游向前方，转盘转得飞快，是不是要冲过那座小岛，在那密林之后说那从前有过的故事。
记得那些有过的故事中存在着一种无法预知的爱，爱很美，美得不再自然，假如停止那一切的声音，渴望那曾经的清纯，是否还可以回车，拾回那一分一角，你告诉我丢失的不紧紧是风景，还有那份看风景时最有遐想的感受。爱这一切的瞬间，告诉我你要走的那一刻时雨似乎下得极密，谢了那把雨伞，你我一起撑到墙角，像哭泣的孩子，不时地望望那片流泪的天空，带着甜美相互笑笑彼此的傻气。
远了，已经是经历了十年甚至几十年，这一切的风景已经变得陌生，那片开放的牡丹花，带着羞涩低头悟着脸，这是一个客人，并不是常客，请原谅相遇的陌生，在那带着不顾一切的眼神里，有一种沉默在彼此诞生，刷完那片写满真理的黑板，从些消失了在你的世界。
并不孤独，用心去记住了那片风景，在背影交擦的画面里，你骗走了我的一切。哭泣再次哭泣，请还给我，淋湿了的心灵，何时才能勃勃生机，像那些花儿，开在了最美的雨季。消失，一切都消失吧！看到了一些细沙，起风的时候吹进了我的眼睛里，使劲眨，闪烁出的泪光像一把致命的刀冲进了整个血管，是该停止了，这过份的世界，连雨都变得放肆。
大地湿了好大一片，下得好乱好乱，担心着那些小野花，是不是要在密雨中调谢，那白色的小花，怀念着它的调皮，如果打落了，不惊会想，这该是怎么的一个世界啊！为什么要把这一切的美而至于死地，可怜……！哦！墙角那些绿叶儿还在望着，已经爬得老高老高，没有理由再回头了。
站在了那个离开的方向，随着云儿心情开始变淡，四周没有人，静静的平地仿佛出现了宽阔的草原，牛羊满群细细地啃着嫩草。换上了草鞋，追赶着那只迷人的彩蝶，跑得很远很远，不时地抬头望望那片天空，心情是如此的开放。
原点，极目远望，是一潭池水益流而出，流得石板地上到处都是。荷花开了，并没有想象中的那样娇艳，像孩子的贪玩弄得满脸泥巴，然后钻进水里打着水战，最后弄得疲惫不堪，半缩着脑袋准备回家。
夕阳很美，只是接近黄昏。理理头绪，把所有的美好打包回家，留下那份心情独自享受……
最新心灵捕手结合自身心得体会范本三
为一名教学经验浅薄的英语教师，我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会，参加了这次英语交流培训，无论是在思想上，还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助，具体心得体会如下：
首先，我作为一名刚入行的英语教师，真是受益匪浅。这次培训内容非常丰富，参加的人员大部分都是经验丰富的中外专业英语教师，主题是围绕如何上好一堂课来开展的。另外，每个幼儿园老师还表演了精彩有趣的英语小游戏，让我在精神上饱餐一顿，原来课堂可以变得那么有声有色的!对于经验浅薄的我来说，收获最大的还是下午紧张激烈的说课环节，在短时间内如何备好一堂课，万能的上课的五大步骤：greeting\warm-up\presentation\games andpractice\conclusion,原来这些对我来说很困难，找不到头绪，经过这次培训，让我思路清晰，知道如何入手。交流所获——
再者，通过这次学习，我更加体会到“英语工具的重要性”，语主是一个载体，是一种工具，它的目的是交流，在任何时候，我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色，在传统教学模式下，教师完完全全是一个传授知识的工具，传授方法简单枯燥，只注重单向性，很难真正做到师生互动，生生互动。但通过这次交流，经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法，在实际教学中充调动了孩子的积极性，激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念，来自我们不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究与学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。
交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养
1. 要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。
2. 要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。
3. 要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。
最新心灵捕手结合自身心得体会范本四
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雨果曾言：“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是人杰的乳汁。”诚然，绝境更是人生的缔造者。倘若将绝望比作一方荒凉的土地，那么希望则是灌养的源泉。绝境固然可怕，但对怀有坚定信念和远大抱负的人而言，只不过是一次人生的醒悟和升华。没有全无希望的绝境，唯有沉沦于绝望的心灵，借希望的翅膀，遨游心灵的天空。
谁曾仗剑将栏杆拍遍？
凭栏远眺的身影，凝重一回历史，丰润不尽的时光。辛弃疾将一颗赤诚之心，尽数撒落在千千万万铁骑恣意践踏在沙场时，他只得将所有的梦呓，托付于那一首首词章。本该是征战沙场的血气男儿，可现实却活生生地将他逼成文人。他并没有就此将那金戟抛下，而是将戟化成浓重的水墨随着黄沙而去。
一个人的怒吼抹不开一个时代的苍凉。辛弃疾便是在这个绝望的时代中的呐喊者，纵然无法寻找到实现梦的道路，却仍然心系故土，以笔为戟，奔赴沙场。
谁曾于绝望中咀嚼生命？
史铁生时常于苦难的无常之中，咀嚼着灵魂的新生，他曾于信仰的满分作文网https:///废墟上重建了理想，在虚无的命运中超越宿命。经过痛苦的失落和彷徨，最后逃离混沌的现实探寻生活的真理，进而用顽强的诠释死生的意义。
以虚无为背景，又超越了虚无。他就像一个高僧，顿悟了生死。就像他在《好运设计》中写到的那样：“从不屈获得骄傲，从苦难提取幸福，从虚无创造意义。”他曾在绝望中绝望，而后在绝望寻找希望，终超脱命运，咀嚼灵魂。
谁曾将绝望延至死亡？
海子揣着《圣经》，踏着铁轨进入天堂；顾城杀妻，自缢于数归回梦中王国；梵高持枪于麦田，自毙奔向死亡。
假如他们能在绝境中窥探自己心灵希翼的道路，怀揣着希望去对待，自己认为已毫无希望的世界，那么一切前方的未知的道路还在等待着被挖掘。每一次心灵的窥探，都是挖掘生命的认知。
只要心灵不曾干涸，再荒凉的土地也会变成生机勃勃的绿洲。人生时常有着绝境，从未有了无希望的绝境，如若绝境中悲悯之人，那么一切都是一潭死水。拥有希望在于你如何看待绝望。
心灵的天空需借希望的翅膀才得以遨游。
最新心灵捕手结合自身心得体会范本五
01
朋友鼎力推荐的，说是皮克斯和迪士尼联手打造，排片少是真的少，电影整个的质量也是真的高，不虚此行，又是另外一种新的世界观吧。
朋友给我说，寻梦环游记，是死亡，那么，心灵奇旅，其实更偏向于新生，偏向于一个，待塑造完成，却又处于游离状态的状态。
天生每个人的性格都不一样，我们总会说这是天注定，后期习惯的养成，对于那些性格，或是约束，或是改变，很大程度上取决于你周围的环境。
如果只是这样，可能没有什么稀奇的。
在电影中给我们传达到的很好的一点就是，火花。
火花，可能在你干某一件事情的时候会出现，也只有拥有火花，你才能够获得通行证，前往地球。
可是火花，到底是什么呢，没有人能够说清楚，只能说是偶然出现，只能说是碰巧而为之。
02
影片中也有提到，更多的人把它理解成为一个人生目标的选定。其实并不是。
很多时候，人的一生并不需要很宏伟的目标，就像是二十二，在心灵学院呆了很长时间，甚至体验了很多。
她想要什么呢，没有人能够说清楚，会有人想要给她寻找一个目标，发现得到的，就只是徒劳。
而二十二却在一片落叶之中得到了一切，得到了自己的火花。
她所需要的，是一个目标吗？并不是，她也有提到过，或许，她只是擅长于走路，擅长于说话，会被人打击说，明明这只是平庸的活着，并不能够算是火花。
可明明在这个世间，平平淡淡的活着本来就就是最大的开心与目标，明明就已经是最大的成就。
多少人，只是看着前方，而从不在意自己脚下的路，从不注意，自己身边美好的瞬间，想要追寻一种伟大，追寻一种独特，追寻一种与众不同，可对于每一个人来说，平平凡凡的活着，明明就已经是一种最大的不同。
所以说，二十二的火花究竟是什么呢？可能也只是她对自己的未来的生活一种最基本的向往吧。
想要好好地去生活，想要去体会生活，想要感受自己身边的一切。
没有那么多的企盼，只是活着就好。
03
所以呢，灵魂对于一件事情的执着追求着实令人感动，为了自己的梦想付出一切，也并非是常人所及。
进入忘我之境，也并不是每一个人都能够做到。
说着放弃，咬咬牙，却还是选择了坚持。
这样的生活，不是每一个人都能够到达。
可是我们能够做到的，就是过好自己当下的生活。
好好吃饭，好好睡觉，关心每一口咀嚼的美味，关心每一个精彩的展现，关心每一份快乐的来临。
甚至是说，去关注那落下的一小片的树叶。
荣辱衰败，它的一生，不过是千百个循环之一，它的人生，也不过是相似下的结局。
可它完成了它本来的使命，进行了它应该去进行的人生，这样的一切，至少对于个体来说，就已经是最大的意义。
哪有那么多的意义，哪里有那么多的目标可以去追求的呢？所追寻的，不过是好好生活，对于明天的一个企盼罢了。
好好生活下去吧。
