二、比赛地点:镇人民医院四楼大会议室。
三、组织机构。
成立20xx年“5.12”国际护士节护士风采大赛领导小组,组成如下:
组长:齐x。
副组长:张x。
成员:李x。
领导小组下设办公室在镇医学会护理专委会,由x兼任主任,王x任副主任,—x为成员,负责活动具体筹备工作。
四、活动主题:展示护士风采、弘扬南丁格尔精神。
五、议程。
(一)镇卫生计生局局长x讲话;
(二)护士风采大赛,大赛活动中穿插文艺节目表演;
(三)颁奖。
五、有关要求。
(一)组队:
1、镇人民医院、镇中医医院、x医院、x中心卫生院、x中心卫生院、x中心卫生院、x中心卫生院各组1个队。
2、镇疾控中心、镇妇幼保健院、x社区卫生服务中心合组1个队,由镇疾控中心x主任负责。
3、其它中心卫生院及民营医院以自愿组队报名参加比赛,如有意参加的单位务于20xx年4月25日前报名(联系人:吴x,联系电话:x)。
每队选手以6—15人为宜。各队明确1名带队人员,并将参赛选手及带队人员名单于5月3日前报镇医学会(联系人:吴x,联系电话:x,邮箱:x)。
(二)比赛要求:比赛分为二轮。
第一轮:着护士服展示护士职业形象(各队人员分别着护士服进行站姿、走姿、座姿、拣姿、鞠躬等动作展示,评委根据各队编排,队员的动作标准程度,着装、表情等打分)。
第二轮:着运动装、时装或晚礼服展示护士生活形象(各队人员根据队员自身气质着运动装、时装或晚礼服展示,评委根据各队音乐选择、编排,队员着装及现场表现力等打分)。
(三)比赛:参赛队应提前30分钟到达比赛现场,比赛顺序由每队的带队人员代表赛前抽签决定,未按时参加比赛视为自动弃权,每轮比赛分别单独打分,评委每轮比赛前三队结束后,开始统一当场打分、亮分、报分。
(四)比赛服装:比赛服装自备。
六、奖项设置:比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为优胜奖,分别奖励800元、600元、400元、200元。
七、评审组成人员。
局机关2人;镇护理专委会1人;镇人民医院1人;镇中医医院1人;中心卫生院1人;民营医院1人。
八、赛场观众。
(一)出席领导:齐x。
(二)参加人员:护理专委会全体成员;镇人民医院院长、分管副院长,护理人员30名;镇中医医院院长、分管副院长,护理人员20名;乡镇(中心)卫生院、民营医院院长及护理人员各1名;镇疾控中心主任、分管副主任,护士2名;镇妇幼保健院院长、分管副院长,护士2名;局医政股全体工作人员。
九、工作安排。
(一)局医政股:负责统筹协调;负责联系比赛场地,联络参赛单位;负责局领导讲话稿审核。
(二)局办公室:负责制作比赛横幅(x镇20xx年“5.12”国际护士节护士风采大赛)、人员通知、座次安排。
(三)宣教股:负责宣传报道工作。
(四)护理专委会:负责主持人安排;负责局领导讲话稿、主持词的起草,送局医政股审核;负责比赛证书、奖金、签到册及评委打分笔、纸;负责安排统分人员及礼仪人员,提名评委人选并报医学会领导审定。
(五)镇人民医院:负责提供场地及会场服务工作,排练2个节目,全程摄像。
(六)镇中医医院:排练1个节目。
512护士节策划案主题篇五
为了隆重纪念20xx年“5、12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5、12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
为纪念“5、12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
成立纪念“5、12”国际护士节活动领导小组,成员如下:
开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;
召开纪念5、12国际护士节暨表彰大会。
4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;
4月30日前完成护理技能操作比赛;
5月9日下午召开纪念5、12国际护士节暨表彰大会。
“优秀护士”评选条件。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6、近一年未发生重大护理差错事故。
“星级护士站”评选条件。
1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;
3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
医院纪念“5、12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
512护士节策划案主题篇六
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。
二、活动内容。
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排。
20__年3月1日—20__年5月12日。
四、组织领导。
总策划:汤善钧。
组长:李希科。
副组长:
成员:。
活动办公室:
五、具体活动。
1.护理系最牛女生评选活动。
活动时间:初赛:3月9日。
复赛:3月16日。
决赛:3月25日。
主办单位:护理系学生会。
承办单位:体育部、文艺部。
指导老师:
责任人:
参赛对象:全体护理系同学。
参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。
2.首届护理技能大赛。
活动时间:20__年4月14日—20__年4月30日。
主办单位:护理系学生会。
责任人:李鸣捷。
活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。
3.“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动。
活动时间:20__年3月至5月。
责任人:
指导老师:
活动内容:1.健康知识讲座。
2.健康洗手七步法。
3不可小视的刷牙。
4.健康护眼齐分享。
5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)。
4、首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛。
活动时间:20__年3月23日—20__年3月31日。
责任人:。
比赛项目:演讲比赛、知识竞赛。
参赛对象:护理系全体同学。
评分标准:所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干和参与奖。
5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛。
活动时间:20__年4月27日晚7:40—8:40。
责任人:各班团支书、组织委员、宣传委员。
参赛班级:护理系所有班级。
实施方案:每小班至少选出1名同学参赛。
表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6.首届护士礼仪大赛。
活动时间:20__年4月9日——20__年4月28日。
主办单位:护理系。
承办单位:办公室、女生部。
指导老师:
责任人:
参赛对象:护理系全体学生。
比赛项目:护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。
参赛规则:比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛;参赛选手通过抽签决定出赛顺序。
表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干。
7.文明之家。
活动时间:20__年3月30日—20__年4月13日。
主办单位:护理系学生会生活部、宿管部。
责任人:
生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍。
8.“生命因我而精彩”征文比赛。
报名时间及地点:从20__年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。
主办单位:护理系学生会。
承办单位:卫生部。
指导老师:
责任人:
参赛方式:选手可以独立报名,也可以由班长以班级为单位报名参加。
参赛对象:护理系全体学生。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名,组织奖20名。
9.“祖国在我心中”合唱比赛。
活动时间:20__年3月2日—20__年3月3日。
主办单位:护理系文艺部。
评委:
表彰与奖励:评出一至三等奖。
10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
活动时间:20__年5月12日。
活动地点:学院操场。
责任人:。
主办单位:护理系。
实施方案:安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示等节目;举行颁奖典礼,对以上活动中表现优异的学生进行表彰。
512护士节策划案主题篇七
为了树立卫生系统形象,颂扬南丁格尔精神,体现护理工作者“赞美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃烧自己,照亮别人”的高贵品质,展现护理工作者的才艺激情和精神风貌,抒发护理工作者对人类生命的热爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设,进一步深化卫生体制改革,加强优质服务于病人的信念,提高xx护理队伍的综合素质,增强卫生系统的凝聚力和号召力,经研究决定,在xx召开卫生系统5.12国际护士节庆祝大会,表彰一批优秀护士,并举办x“天使颂”庆5.12国际护士节文艺汇演。
演出活动的目的在于,通过演出全方位的向社会各界展示卫生工作者在xx的正确领导下,紧密团结,艰苦奋斗,所取得的丰硕成果。所以这次活动意义重大,各参演单位一定要高度重视,认真落实,服从大局,确保质量,做好节目的排练,达到演出的效果。
本次庆“5.12国际护士节”文艺汇演,参演节目要求主题鲜明,立意准确,形式不限。主要为:大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等形式。
为了确保节目质量和演出档次。在汇演的基础上,经过考虑,根据一些单位的情况,有意识的安排一些排练指定性节目参加汇演,最后与其他单位选送的优秀节目有机组合,成为一场演出。
1、开场:歌伴舞《欢乐中国》。
曲子已经选定,节奏鲜明、欢快热烈、朝气蓬勃、短小精悍,配以大型舞蹈作为开场,效果很好。
需要两男两女演唱,其中外聘两名演唱人员。舞蹈人员16—32名。
2、小品:《x》。
由x医院负责创作一个以新型农村合作医疗为题材的小品,素材可以相互提供。
3、印度舞蹈《美丽的天使,美丽得我》。
舞蹈在整场晚会中具有举足轻重的分量,也是晚会规模的一种体现,除了伴舞之外,藏族舞蹈风格特异,用服装来烘托气势和掩盖自身演职人员的不足,增加晚会色彩。
4、授帽仪式。
全国各地和相关院校都会在5.12国际护士节期间,举行授帽仪式,在演出中加入授帽仪式,授帽过程中,衬托歌曲《祝你平安》。主题鲜明,意义重大!
5、现代歌舞:《向快乐看齐》。
现代歌舞,在整场演出中,能够营造活泼动感的现代韵律,展现护理精神风貌,调动观众情绪。
6、配乐诗朗诵《x卫生发展好》(暂定)。
此节目是主题,说唱声中凸现一切,体现宣传效果。
7、歌舞表演《展翅飞翔》。
独唱和情景表演、舞蹈相互结合,主要展现护士礼仪和服务流程。
8、男声小合唱(防疫站)。
9、二胡协奏许贞阳等(妇幼保健站)。
10、三句半《合作医疗就是好》(x医院)。
11、京剧选段《沙家浜》(x医院)。
12、表演唱《四个老汉》(x医院)。
13、歌伴舞《一杯美酒》(x医院)。
14、男声独唱《桃花依旧笑春风》(x医院)。
15、歌伴舞《xx》(x医院)。
16、尾声歌伴舞《和谐乐章》。
512护士节策划案主题篇八
为了隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神、切实提高我院卫生服务水平,促进卫生事业发展,经研究决定,在全院系统开展“美丽人生”国际护士节主题活动,制定方案如下:
一、活动目的。
深入贯彻党的十八大精神,落实科学发展观,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、甘于奉献精神为主线,充分展示我县“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,激励护理人员继承和发扬护理事业的光荣传统,推动全县护理工作进一步发展。
二、活动主题。
以“中国梦、服务民生”为主题。
三、活动内容。
1、评选表彰“优秀护士长”、“优秀护士”。
2,开展“中国梦我的梦”演讲比赛.
3、开展护理三基理论知识竞赛。
(1)竞赛内容:《护士条例》、《护士执业注册管理办法》、护理理论三基知识《妇幼保健机构医务人员三基训练复习题解—护理分册》。
(2)竞赛形式:竞赛分初赛和决赛。初赛由各单位自行组织在岗护士进行比赛。决赛由卫生局组织,在初赛的基础上,各单位推荐一名代表参加。竞赛采取随机选题形式。
(3)奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖4名。
四、时间安排。
1、4月15日前,各单位按照评选标准和要求完成优秀护士长、优秀护士的推荐、评选、公示和报送工作。
2、5月10日前各单位完成护理三基理论知识初赛;并将参加决赛人员名单报局基层卫生科。(每单位推荐1名)。
3,5月11日“中国梦我的梦”演讲比赛。
4、“5.12”国际护士节前夕召开表彰大会暨护理三基理论知识决赛,具体时间另行通知。
五、活动要求。
1.各单位要高度重视纪念活动,指定专门人员具体负责纪念活动的组织工作,确保活动顺利开展。
2.各单位要积极组织好优秀护士长、优秀护士的推荐选拔、上报工作。
3、认真做好护理三基理论知识竞赛的初赛工作,引导广大护理人员重视基础知识和基本技能,提升患者满意度,构建和谐医患关系。
512护士节策划案主题篇九
5月12日—5月26日。
会议室。
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上医|学教|育网整理,不断进取的自信心。
1、成立策划小组:
2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4、出题小组出题,并制成卡片。
5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
一、活动序幕:
1、主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2、主持人介绍本次活动大致流程。
3、主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段:
(一)知识竞赛。
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准。
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准。
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。
评分标准:
1、每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2、演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3、表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛—穿针引线。
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6x17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
四、总结记录:
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。