问题补充：
同学甲在做“测定滑轮组机械效率”的实验中：
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，钩码，还需______．
（2）该同学将记录的数据填在表格中，请认真填写缺少的部分．
物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N绳自由端移动距离/m有用功/J总功
/J 机械效率500.15200.457.5____________（3）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中可少用一种器材、少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
答：去掉______；少测的两个数据是______、______．
（4）实验中同学们又提出了下列假设：
假设1：滑轮组机械效率的高低可能与动滑轮重有关．
假设2：滑轮组机械效率的高低可能与被提升的物重有关，
假设3：滑轮组机械效率的高低可能与物体提升高度有关．
假设4：滑轮组机械效率的高低可能与滑轮组绳子股数有关．
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．（不填写机械效率）
名称定滑轮动滑轮1动滑轮2钩码图示重力/N1122力F1F2F3F4大小/N11.6722.5机械效率根据实验______可知，滑轮组机械效率的高低与被提升物重有关．
（5）根据实验②和④可知，滑轮组机械效率的高低与______无关．
（6）要研究滑轮组机械效率的高低是否与物体提升高度有关，应该选用______（相同/不同）滑轮组，提升同一重物到不同的高度去研究．
答案：
解：（1）在测量机械效率时，要测量物体的重力和绳端的拉力，所以要用到弹簧测力计．
故
同学甲在做“测定滑轮组机械效率”的实验中：（1）他所准备的实验器材有：滑轮 细绳 铁架台 直尺 钩码 还需______．（2）该同学将记录的数据填在表格中 请认真填写
