问题补充:
应用题数学课上,李老师编制了一个程序,当输入任意一个有理数时,显示屏上的结果总是所输入的有理数的平方与1的差的2倍,若输入-1,并将显示的结果再次输入,这时显示的结果是A.0B.-1C.-2D.-4
答案:
C解析精析:先根据题意设出未知数,即用x来表示输入的这个有理数,则显示的结果就是2(x2-1),若输入-1时,则显示2[(-1)2-1]=0,再次输入0后,显示的结果是2(02-1)=-2.
小结:数学学科与信息技术结合,既能培养分析能力和操作能力,又能加深对代数式的值的理解.
应用题数学课上 李老师编制了一个程序 当输入任意一个有理数时 显示屏上的结果总是所输入的有理数的平方与1的差的2倍 若输入-1 并将显示的结果再次输入 这时显示的结果