问题补充：
构建知识网络是一种重要的学习方法．小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计．
（1）概念间的相互关系（如图所示）．：
①________、②________；
（2）概念间的辨析和应用．
在①2N???②Mg2+???③Ca+2 ④H??⑤Cu??⑥SO2?中，能表示分子的是（填序号，下同）________；能表示离子的是________；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是________，能表示元素化合价的是________．
答案：
解：（1）原子得失电子可转化为离子，原子构成分子，具有相同核电荷数的一类原子称为元素；而分子、原子、离子都可构成物质，故可填：①原子、②物质；
（2）在①N，②Mg2+，③，④2H，⑤Fe，⑥O2 化学符号中，能表示分子的是⑥，能表示离子的是②，能表示金属单质的是⑤．能表示化合价的是③；
故答为：（1）①原子、②物质；
（2）⑥；②；⑤；③．
解析分析：（1）根据分子、原子、离子、元素与物质之间的关系可填写图中的空；（2）在①N，②Mg2+，③，④2H，⑤Fe，⑥O2 6种化学符号中，说明各符号表示的化学意义．
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写；了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
构建知识网络是一种重要的学习方法．小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳 请你填写空白 完成他的设计．（1）概念间的相互关系（如图所示）．：①________
