问题补充：
根据下图实验，回答以下问题．
（1）写出图Ⅰ装置中反应的化学方程式______．实验室制取负极气体的另一种收集方法是______．
（2）将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶图Ⅱ中，观察到的现象是______．
（3）写出图Ⅲ装置中小烧杯B的作用为______．
（4）河水经过图Ⅳ装置后得到的水是______（填“纯净物”或“混合物”），活性炭的作用是______．
答案：
解：（1）电解水能生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，负极产生的气体是氢气，密度比空气小，可以用向下排空气法收集．
故填：2H2O2H2↑+O2↑；向下排空气法．
（2）二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，所以纸花变红．
故填：纸花变红．
（3）图Ⅲ装置能够观察到的实验现象是：A烧杯中的酚酞试液变红色，B烧杯中的酚酞试液不变色；因为浓氨水中的氨气分子不断运动，挥发出的氨气分子进入A烧杯中，和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，氨气分子不能运动到B中，所以B中的酚酞试液不变色．
故填：与A对比．
（4）河水经过图Ⅳ装置后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质，得到的水是混合物；活性炭的作用是吸附色素、异味等．
故填：混合物；吸附色素、异味等．
解析分析：（1）电解水时，与正极相连的试管产生的是氧气，与负极相连的试管产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，氢气的密度比空气小；
（2）显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；
（3）分子是不断运动的，显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；
（4）河水经过图Ⅳ装置后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质．
点评：微观粒子是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢．
根据下图实验 回答以下问题．（1）写出图Ⅰ装置中反应的化学方程式______．实验室制取负极气体的另一种收集方法是______．（2）将喷有紫色石蕊试液的纸花 放入集
