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某生物兴趣小组的同学开展研究性学习 在社区内对居民眼皮的性状进行了调查 其结果如

时间:2018-07-10 12:48:01

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某生物兴趣小组的同学开展研究性学习 在社区内对居民眼皮的性状进行了调查 其结果如

问题补充:

某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示.

表:人类眼皮性状遗传调查

组??别家庭数目??父母性状子女性状①50单眼皮单眼皮单眼皮②50双眼皮单眼皮双眼皮、单眼皮③50双眼皮双眼皮双眼皮、单眼皮请分析回答:

(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的________片段.

(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为________.

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因型是________,如果他们再生一个小孩是双眼皮的可能性约________;双亲控制性状的基因是以________为“桥梁”传递给子女的.

(4)假如第①组某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状遗传给后代的概率是________,其原因是她体内的遗传物质________改变.

答案:

解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状由基因控制,基因是染色体上控制具体性状的DNA片断.

(2)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状.

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则双眼皮个体的基因组成是DD或Dd,单眼皮个体的基因组成是dd;由表中第二组数据可知:父母双方一方是双眼皮,一方是单眼皮,其子女中出现了单眼皮个体,说明双眼皮一方的基因组成是Dd,这样的一对夫妇生出双眼皮孩子的几率是50%,控制眼皮性状的基因是通过生殖细胞传给下一代的.如图所示:

(4)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,变异分为遗传的变异和不遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代.因此通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状是不能遗传给后代的.

某生物兴趣小组的同学开展研究性学习 在社区内对居民眼皮的性状进行了调查 其结果如表所示.表:人类眼皮性状遗传调查组??别家庭数目??父母性状子女性状①50单眼皮单眼皮

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