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某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理 方法及性质的有关实验.(1)甲同学

时间:2022-06-16 14:48:02

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某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理 方法及性质的有关实验.(1)甲同学

问题补充:

某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.

(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.

①写出图中有标号仪器的名称:a________.

②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号,下同),可选用C装置收集氧气,其原因是________.

③反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是________.

④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是________.

(2)乙同学设计的实验装置(如右下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.

①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是________(填序号).

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳,反应的化学方程式为________;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是________.

答案:

解:(1)①了解常见仪器,熟悉名称.如a.长颈漏斗.故

某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理 方法及性质的有关实验.(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下 请你帮助他完成相关内容.①写出图中有标号仪器的名称:a_

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