问题补充：
文学常识与名著阅读。（4分）1.根据提示，写出对应的名著。（1分）“苦心孤诣的教子篇”——《》2.根据阅读体验，回答问题。（3分）冬天过去了，窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”（选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》）①选文中的“他”指的是（人名），“做点别的事”具体是指一事，这也表明主人公已从过去的伤病中解脱出来，重新开始规划新的生活。②小说中“他”身上哪种精神品质能激励我们去面对生活中的困境?
答案：
1.《傅雷家书》2.①保尔·柯察金（保尔）；从事写作（文学创作） ②钢铁般的意志（或顽强奋斗的品质）。
【解析】1.试题分析：要求学生所读的名著中，以教育儿子为内容的即是《傅雷家书》。傅雷，翻译家，儿子傅聪出国留学期间，傅雷给儿子写了很多家信，对儿子无微不至地关怀和教导，即是《傅雷家书》的内容。考点：名著了解点评：本题有难度，题干的提示不明显，学生难以判断。阅读名著是必要，阅读名著，可以陶冶情操，了解各种文化，丰富知识，还可以借鉴学习，提高写作水平。2.试题分析：括号中已经注明材料的来源，即可了解书中的人物及其思想品质，回忆书中的内容，思考作答。考点：名著了解点评：本题不难，学生对《钢铁是怎样练成的》比较熟悉。读点名著，对学生开拓视野，培养文化素养，提高写作水平，都非常有益。读名著不仅是了解一些常识，更要熟悉内容，汲取精神养料。
