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读图 完成小题。1.某班学生计划分成四个登山活动小组 目标是图中所示的山峰 沿图中

时间:2021-06-26 21:25:53

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读图 完成小题。1.某班学生计划分成四个登山活动小组 目标是图中所示的山峰 沿图中

问题补充:

读图,完成小题。1.某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中所示的山峰,沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线是A.①B.②C.③D.④2.此等高线地形图的等高距是A.100米B.200米C.300米D.400米

答案:

1. B2. A解析试题分析:1.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓。②处的等高线最密集,坡度最陡,适合于攀登。所以本题选择B选项。2.根据图示相邻等高线之间的海拔高程相差100米,所以此等高线地形图的等高距是100米。所以本题选择A选项。考点:本题考查等高线地形图的判读。

点评:等高线的分布可以反映地表形态。闭合等高线中间高四周低为山顶,中间低四周高为盆地;等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交处的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大,河流流速较快。

读图 完成小题。1.某班学生计划分成四个登山活动小组 目标是图中所示的山峰 沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登 其路线是A.①B.②C.

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