阅读文言文 回答19——23题[甲]世有伯乐 然后有千里马。千里马常有 而伯乐不常有。

问题补充：

阅读文言文，回答19——23题

[甲]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈《马说》）

[乙] 有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。（选自《战国策》）

【注释】①比：副词，接连地。②还：通“环”，环绕。 ③朝：早晨。 ④一旦：一天。

【小题1】．解释下列划线词语的含义。(2分)

（1）才美不外见。见：（2）执策而临之。 临：

（3）愿子还而视之。 子：（4）去而顾之。 顾：

【小题2】．翻译选文中划“”的句子。（2分）

（1）策之不以其道，食之不能尽其材。

（2）比三旦立市，人莫知之。

【小题3】． [甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（1分）

【小题4】．当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（2分）

【小题5】、联系上文，观察“孔子应聘”这幅漫画，用自己的话说说漫画中“？”“！”包含的意思，并用一句话概括漫画的寓意。（3分）

【小题1】（2分）（1）见，通“现”，表现。（2）临，面对。（3）子，你。（4）顾，回头看。

【小题1】（1）不能用正确的方法使用它，不能按千里马的标准喂养它。（1分，直译、意译均可。） （2）连续三天在集市上卖马，没有一个识马的。（1分）

【小题1】（1分）多出人才，人尽其才。（意思接近即可）

【小题1】（2分）联系“伯乐”、“马”（1分），“名人效应”的利或弊（分析言之有理即可得1分）

【小题1】(示例孔子疑惑不解：自己是一个大圣人、大教育家，为什么会被招聘单位拒之门外呢？他又发出感叹：时代变化太快，自己跟不上形势了！揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。

答案：

(答案→)

【小题1】（2分）（1）见，通“现”，表现。（2）临，面对。（3）子，你。（4）顾，回头看。

【小题1】（1）不能用正确的方法使用它，不能按千里马的标准喂养它。（1分，直译、意译均可。） （2）连续三天在集市上卖马，没有一个识马的。（1分）

【小题1】（1分）多出人才，人尽其才。（意思接近即可）

【小题1】（2分）联系“伯乐”、“马”（1分），“名人效应”的利或弊（分析言之有理即可得1分）

【小题1】(示例孔子疑惑不解：自己是一个大圣人、大教育家，为什么会被招聘单位拒之门外呢？他又发出感叹：时代变化太快，自己跟不上形势了！揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。

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阅读文言文 回答19——23题[甲]世有伯乐 然后有千里马。千里马常有 而伯乐不常有。故虽有名马 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也。马之千里者 一食或尽粟一石。食马者