问题补充：
阅读《为学》，完成后的小题。
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉！
蜀之鄙，有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪于敏而不学者，自败者也。昏与庸可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。
【小题1】解释下面句子中划线词的意思（2分）
①吾资之昏，不逮人也。逮： ②西蜀之去南海去：
③蜀之鄙有二僧鄙： ④子何恃而往！恃：
【小题2】翻译下列句子（2分）
①吾欲之南海，何如？翻译：
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?翻译：
【小题3】本文的中心论点是什么？（用原文回答）（2分）
【小题4】蜀鄙二僧的故事告诉我们什么道理？（2分）
【小题5】学习本文后，你悟出了什么道理?（2分）逮：及，赶得上；去：距离；鄙：边境恃：凭借、依仗。
答案：
(答案→)逮：及，赶得上；去：距离；鄙：边境恃：凭借、依仗。
解析：
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
【小题1】本题考查文章的中心论点。议论文的中心论点从标题、开头、结尾来分析即可，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。
【小题1】本题考查理解文章内容的能力。结合对文章大意的理解来谈道理即可。
【小题1】本题考查理解文章内容的能力。结合对文章大意的理解来谈道理即可。
阅读《为学》 完成后的小题。天下事有难易乎？为之 则难者亦易矣；不为 则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之 则难者亦易矣；不学 则易者亦难矣。吾资之昏 不逮人也 吾材之庸 不逮
