问题补充：
Mr Smith is in China now.But he from London. He is . He teaches a middle school. He works very hard. His students like very much. He can a little Chinese. His students often teach him Chinese Sundays. Mr Smith likes playing football. He often plays football his students.
Mr Smith a son. His name is Jack. He is a student. He studies in a middle school. He goes to school bike every day. He gets back home at four in the afternoon. He likes TV in the evening.
【小题1】A．comeB．comesC．areD．coming【小题2】A．a teacherB．a workerC．a driverD．a farmer【小题3】A．onB．inC．toD．from【小题4】A．heB．himC．sheD．her【小题5】A．sayB．speakC．talkD．tell【小题6】A．atB．onC．of D．in【小题7】A．forB．toC．withD．at【小题8】A．hasB．have C．there isD．there are【小题9】A．onB．byC．inD．of【小题10】A．seeingB．lookingC．watchingD．looking atB
答案：
(答案→)B
解析：本文介绍了来自于应该伦敦的史密斯先生的状况。他在中国一所中学教书，工作勤奋颇受学生爱戴，以及他的儿子的基本情况。
【小题1】考查动词及语境的理解。考查主谓一致，he为第三人称单数，谓语动词用单数，即comes，故选B。
【小题2】考查名词及语境的理解。根据后面一句：他在一所中学教书，可知他在中国的职业是教师；故选A。
【小题3】考查介词及语境的理解。在某个学校里教学用介词in；on意为“在……上面”，to意为“（表示方向）向，往，到”；故选B。
【小题4】考查代词及语境的理解。本句是说他的学生很喜欢他，做动词like的宾语需要用代词的宾格him；故选B。
【小题5】考查动词及语境的理解。talk“讲”、“说话”、“谈话”，与speak的意义相近。一般用做不及物动词，指一般的谈话或交谈，须跟宾语时，与to、with、about等介词连用；say般着重讲话的内容，指有连贯性的说话，通常用做及物动词；tell指把一件事情传达给别人或讲述一件事情、一个故事等。常用做及物动词；speak“说”、“讲”、“演讲”，做及物动词时，宾语常是表示语言的词；本句中意为他会说一点汉语；故选B。
【小题6】考查介词及语境的理解。对于介词的运用，当具体到某一天时用介词on；在周末多用on Sundays;故选B。
【小题7】考查介词及语境的理解。“和某人一起做某事”用do sth with sb来表示；他常和学生们一起打篮球，即用介词with；故选C。
【小题8】考查动词及语境的理解。史密斯先生有一个儿子，根据主谓一致的原则可知应该用动词的单数形式has；故选A。
【小题9】考查介词及语境的理解。通过某种交通工具做某事，直接在交通工具前加介词by即可，不需要加冠词the；故选B。
【小题10】考查动词及语境的理解。动词like后面跟动词作宾语时用动词的ing形式，即like doing；故选C。
