问题补充：
《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》提出：要深入研究中小学生思想道德形成的规律和特点，积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法与形式，采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传播知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。要依据不同年龄阶段学生的特点，抓紧修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范，制定推行行为规范，要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，反映时代和社会进步的要求，体现对学生的尊重与信任，引导学生自觉遵纪守法。
(1)运用意识的作用的知识，说明国家为什么要加强未成年人思想道德建设。(6分)
(2)《意见》中的措施是怎样做到一切从实际出发，实事求是的?请从唯物论的角度分析。(9分)
答案：
(答案→)
解析：本题以加强未成年人思想道德建设为背景材料，考查唯物论的有关知识。解题时首先抓住设问限定范围“意识的作用”和“怎样做到一切从实际出发，实事求是”知识,设问类型是原因类和措施类问题。这是解题的关键，也是做好此题的前提。其次要提取有效信息如。最后运用理论知识结合材料作答。第（1）问首先回答“意识的作用”知识点。依据“意识的作用”可知国家加强未成年人思想道德建设，就是要使青少年形成正确的意识，以指导自己的行动，促进自身健康成长。第（2）问依据课本知识回答怎样做到一切从实际出发，实事求是，联系材料即可。
《中共中央 国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》提出：要深入研究中小学生思想道德形成的规律和特点 积极改进中小学思想品德 思想政治课教学方法与形式 采用未成年人喜闻
