问题补充：
近日各地学校纷纷组织开展“我的中国梦”主题实践活动。九（1）班小明同学在家里围绕“梦”进行调查研究。
【爸爸梦】爸爸提供他一张居民收入表，并请小明揣摩爸爸最切近实际的收入梦。
城镇居民
农村居民
高邮市
全国平均水平
高邮市
全国平均水平
人均可支配收入
名义增长率
人均可支配收入
名义增长率
人均纯收入
名义增长率
人均纯收入
名义增长率
23000元
14%
24565元
12.6%
12000元
15%
7917元
13.5%
（1）如果你是小明，请你根据你的自身实际（是城镇还是农村家庭子女），分析图表透视的信息，并写出“爸爸的收入梦”？（3分）
【爷爷梦】爷爷梦想成为“网络问政”弄潮人。但“12月27日人民网副总裁罗华说网络问政助推中国梦”和“12月29日全国人大常委会通过关于加强网络信息保护的决定”两则新闻，让他疑惑顿生。
(2)请你为“爷爷”先分析公民开展网络问政，行使监督权能助推“中国梦”的原因，再阐述通过的这一《决定》对实现人民当家作主的意义。（5分）
【旅游梦】的扬州申遗进入倒计时，小明梦想假期到扬州旅游，感受“扬州梦也是人民梦”。
(3)请你就青少年如何宣传扬州名胜古迹和文化遗产提出自己的建议。（2分）
答案：
(答案→)
解析：该题以小明一家在收入、政治参与、消费等方面的梦想为材料，考查学生对图表题的解题方法和所学内容的识记与运用。第一问爸爸的收入梦想，根据图表中的数据看出城镇和农村居民在人均可支配收入和名义增长率与全国的相比有什么不同，再根据问题选择是城镇家庭还是农村家庭具体回答。第二问其实是考查学生对公民开展网络问政，行使监督权有什么意义的识记和理解。直接回答课本内容即可。第二小问全国人大常委会通过加强网络信息保护的决定对实现人民当家作主的意义，可以从依法治国的意义进行回答。第二问小明如何做好名胜古迹和文化遗产的宣传，可结合课本如何做一个文化传播的使者进行回答。
近日各地学校纷纷组织开展“我的中国梦”主题实践活动。九（1）班小明同学在家里围绕“梦”进行调查研究。【爸爸梦】爸爸提供他一张居民收入表 并请小明揣摩爸爸最切近实际的收入梦
