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阅读以下材料 回答问题。“水是生命之源 生产之要 生态之基” 请探寻“水”中的哲

时间:2023-03-06 02:47:42

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阅读以下材料 回答问题。“水是生命之源 生产之要 生态之基” 请探寻“水”中的哲

问题补充:

阅读以下材料,回答问题。

“水是生命之源、生产之要、生态之基”,请探寻“水”中的哲理。

水多——洪涝灾害频繁。,我国437条河流发生了超警以上洪水,因灾死亡3222人,直接经济损失3745亿元。

水少——人多水少,是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%,且时空分布不均。

水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染,海河为重度污染。一些地区“有河皆污,有水皆脏”。

定水策——严守“三条红线(用水总量、用水效率、限制纳污)”,推动发展方式转变,走出一条中国特色的水利现代化道路。

兴水利——珠江调水,引江济太,江水北调,一个个调水工程使江河成网,水系连通,为城乡发展提供着不竭动力。

结合上述材料,运用“探索世界的本质”和“把握思维的奥妙”的有关知识,分析说明我们如何才能取得治水事业的成功。(10分)

答案:

(答案→)

解析:治水必须从我国的水多、水少、水脏的实际情况出发,体现了一切从实际出发的观点;定水策必将推动我国走出一条中国特色的水利现代化道路体现了重视意识的能动作用;我国地表水污染依然较严重,说明违背的客观规律,应按客观规律办事;定水策、兴水利,体现了人们发挥主观能动性,利用规律改造世界。

阅读以下材料 回答问题。“水是生命之源 生产之要 生态之基” 请探寻“水”中的哲理。水多——洪涝灾害频繁。 我国437条河流发生了超警以上洪水 因灾死亡3222人 直接经

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