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如图所示 老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中 收集完氧气后 反应还在

时间:2023-03-18 21:36:42

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如图所示 老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中 收集完氧气后 反应还在

问题补充:

如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费.为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.

友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器.

通过旋转活栓允许双氧水透过,不允许能够分次加液体二氧化锰透过

请你至少写出两种方案:

方案一:________;

方案二:________.

答案:

将长颈漏斗改用分液漏斗或注射器或胶头滴管选用盛装二氧化锰的小布袋,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动

解析分析:回忆氧气的反应装置,题中材料与原实验装置类比.设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.

解答:过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.如果能控制反应随时发生、随时停止,则不会造成了药品的浪费.为了解决这个问题,要对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.所以可自行选用其它仪器.故

如图所示 老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中 收集完氧气后 反应还在继续进行.小明同学认为 这个装置的缺点是不能控制反应随时发生 随时停止 造成了药品的浪

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