问题补充：
（32分）随着社会的发展，人的权利与地位在不断发生变化。阅读材料，回答下列问题。
材料一 17世纪，中国明朝的黄宗羲认为私利是与生俱有的，正是由于有个体的私利，才合成了天下的公利。他主张君臣应该合理分配职权，立“天下之法”，废“一家之法”。
18世纪，法国的孟德斯鸠认为一切存在物都有他们的法，人在自然状态下，应当首先想到如何保存自己的生命。他主张将国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌管。
（1）依据材料一，概括黄宗羲与孟德斯鸠主张的共同点。结合所学，分析这些共同点反映的历史状况。（8分）
材料二世界专利制度发展大事记
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英国制定了《垄断法》，规定专利权人在国内有权制造和使用该发明，专利权期限为以内等。
19世纪中期
美、法、俄、德、日等国先后实行了专利制度。
1883年
法国等11个国家发起签订了“保护工业产权巴黎公约”，确定了各成员国在制定工业产权法（包括专利法）时必须共同遵守的基本原则。
1970年
世界知识产权组织成立，它的一个重要的宗旨就是促进专利的国际保护与国际合作。
1977年
西欧成立欧洲专利局，负责欧洲地区的专利审批工作。非洲知识产权组织成立，该机构是非洲地区法语国家知识产权保护的区域性组织。
（2）阅读材料二，对专利制度的发展演变划分阶段并说明理由。结合所学知识，分析专利制度发展的背景因素。（10分）
材料三 1898年6月，中国人自己办的第一所女子学校——经正女学在上海诞生。1907年，清政府颁布了中国第一个女学章程，女子教育初步获得了合法地位。到1909年，中国已有公私女子学堂308所，女学生总数多达14054人。1905年，上海、广州等城市妇女开展了抵制美货的反美爱国运动，要求美国废除歧视华人旧约，反对虐待华工。在1907年的收回利权（收回列强从中国攫取的铁路修筑权和矿山开采权）运动中，上海女界保路同志会为沪杭甬铁路收回商办作出了重要贡献。武昌起义爆发后，19岁的女子吴淑卿与黎元洪据理力争，要求从军北征，最后终于获得批准，招募了一支数百人的女子军，在汉口和南京同清军作战。194月，在湖南女性唐群英等人发起组织下, “女子参政同盟会”成立，为女性参政而斗争，唐群英率领会员五次向参议院递交请愿书，要求女子参政。
（3）依据材料三并结合所学，解读近代中国妇女权利及地位发展的表现。（14分）
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。共同点：承认个人的权利；主张合理分配国家职权。（4分）
答案：
(答案→)共同点：承认个人的权利；主张合理分配国家职权。（4分）
解析：
第⑴小题：第一小问，依据材料可看出二人的共同点是承认个人的权利；主张合理分配国家职权。第二小问要求结合所学知识，说明是外延型试题，分值有比较大，所以回答时要分政治、经济等方面来谈，主要涉及：政治上法国和中国都处于君主专制统治之下；经济上商品经济（资本主义经济）有了一定程度的发展。
第⑵小题：依据材料二表格中的时间特征，可将专利制度分为两个阶段，第一阶段：1883年以前，各国单独实行专利制度。第二阶段：1883年以后，专利制度国际化和区域化。至于其发展的背景因素可从表中的19世纪中期等处看出主要是：资本主义经济发展，近现代政体确立，世界各国经济联系增强。
第⑶小题：该题分值较大，学生作答的视野比较开阔，可以从材料中的“女子学校”、“ 清政府颁布”、“ 城市妇女开展了抵制美货的反美爱国运动”、“ 女子参政同盟会”等处信息去联系相应史实作答，做到表述清楚，言简意赅即可，例如：由于戊戌变法和清末新政的影响，近代女子接受教育的范围不断扩展，冲击了传统的“女子无才便是德”的观念等。
（32分）随着社会的发展 人的权利与地位在不断发生变化。阅读材料 回答下列问题。材料一 17世纪 中国明朝的黄宗羲认为私利是与生俱有的 正是由于有个体的私利 才合成了天下的公利。他
