问题补充：
阅读材料并回答下列问题：
材料一：某中学地理活动小组进行一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木框内，在左侧种上苔藓和杂草，右侧裸露。培植两周左右，让植物成活。用砖头或小凳子将木框架起来使之呈斜坡状，在木框两个开口处的下方摆两个脸盆，再把带小孔的塑料饮料瓶装满水，放到支架下用手转动塑料饮料瓶，让水流泻干净。
材料二：如图
回答:
（1）从实验现象上看，流淌到左右两个脸盆里的水有何不同？
（2）该实验验证的地理现象是什么？请简要说明其地理原理。
（3）该实验所验证的地理原理，主要适用我国哪一些地区？右侧的脸盆里水多、水位变化快且有很多沙土；左侧脸盆里水少、水位变化慢且极少有沙土。（2分）
答案：
(答案→)右侧的脸盆里水多、水位变化快且有很多沙土；左侧脸盆里水少、水位变化慢且极少有沙土。（2分）
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阅读材料并回答下列问题：材料一：某中学地理活动小组进行一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木框内 在左侧种上苔藓和杂草 右侧裸露。培植两周左右 让植物成活。用砖头或小凳子将木框架起
