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材料一:9月11日 日本罔顾中国政府的强烈反对 悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。

时间:2021-05-12 00:00:02

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材料一:9月11日 日本罔顾中国政府的强烈反对 悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。

问题补充:

材料一:9月11日,日本罔顾中国政府的强烈反对,悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。据美国中文网9月26日报道,继9月16日纽约华人在日本驻纽约领事馆门前进行保钓游行后,当地时间9月26日上午10点左右,纽约华人再次聚集,在联合国纽约总部门前进行示威游行。华人们高举各式标语,强烈宣示钓鱼岛是中国的固有领土。

材料二:温家宝在布鲁塞尔接见当地华人华侨时现场发表讲话,就钓鱼岛问题强调指出:最近,日本当局导演的一场钓鱼岛的闹剧,全世界都应该知道钓鱼岛是中国神圣的固有领土,我们要维护国家的主权和领土完整,在这个问题上我们要采取有力措施。在涉及国家主权领土完整,这些重大问题上要保持铮铮铁骨,毫不退让。一个民族没有比尊严和自主、独立更为重要的了。这是中国领导人首次在海外就钓鱼岛问题阐述立场。

阅读上述材料请回答:

(1)温总理讲话体现了什么精神?(1分)这种精神具体内涵是什么?(2分)

(2)日方的行为之所引起我国人民的强烈抗议原因是什么?(3分)

(3)面对祖国当前的形势,我们中学生该如何有所作为?(5分)民族精神(1分);以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)

答案:

(答案→)民族精神(1分);以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)

解析:(1)温总理的讲话中更多的是体现一个人的爱国热情,而这一爱国热情则源自于民族精神。对于它的含义属于教材基本知识,难度不大,学生在准确把握教材的基础上不难作答。

(2)本题解答中从维护国家主权和公民的义务、爱国热情等角度作答。

(3)学生在把握题目要求的情况下,结合教材知识作答即可,本题具有一定的开放性,允许学生在教材基础上进行适当延伸。

材料一:9月11日 日本罔顾中国政府的强烈反对 悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。据美国中文网9月26日报道 继9月16日纽约华

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