问题补充：
阅读下列材料，回答问题。
（11分）达·芬奇（1452－1519）和哥伦布（1451－1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。
材料一 达·芬奇在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师跳不出宗教神学的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
材料二恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
请回答：
（1）材料一表明，达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？并请列举其一幅代表性的美术作品。（4分）
（2）最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁？材料二反映了他去的目的是什么？请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的大致方向。（3分）
（3）结合此材料三，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。（4分）
答案：
(答案→)
解析：（1）此题通过材料一考查文艺复兴的核心思想。通过阅读可知达芬奇是文艺复兴时期杰出的代表人物，他的绘画成就最为突出，代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。作品体现了人文主义精神。据题意，即可回答：达·芬奇的绘画体现了人文主义精神的时代精神。代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
（2）此题通过材料二考查欧洲人开辟新航路的相关知识点。通过材料二的阅读可知葡萄牙和西班牙人为到东方寻找财富最早开辟了新航路。由此可知新航路开辟的探险家。据题意最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是哥伦布，材料二反映了他去的目的到东方寻找财富。在图中哥伦布远航的大致方向，是从西班牙出发向西横渡大西洋到达今天的古巴海地。如图：
（3）此题主要考查哥伦布远航对美洲的影响。哥伦布发现了美洲，打破了美洲与世隔绝的状态，使世界连成一个整体，密切了美洲与世界的交通往来，新航路开辟后欧洲人陆续到达美洲，客观上开发了美洲，促进了美洲经济的发展。但美洲土著居民遭到了屠杀和奴役，黄金白银资源则遭到掠夺。、
阅读下列材料 回答问题。（11分）达·芬奇（1452－1519）和哥伦布（1451－1506）是同时代的人 在时代精神的影响下 他们在各自不同的领域取得了巨大成就。材料一 达·芬奇
