问题补充：
阅读下列材料，回答问题。（7分）
自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。
不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。——人民教育出版社网站
（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。（3分）
错误一：改为；错误二：改为；错误三：改为：。
（2）概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。（2分）
（3）根据材料提供的信息，假如你班开展一次演讲会，请你确定演讲会主题名称。（2分）
答案：
(答案→)
解析：（1）1840年6月英国以虎门销烟为藉口发动了对中国的侵略战争--鸦片战争，战败签订了《南京条约》，从此中国开始陷入半殖民地半封建社会的深渊。此后各资本主义列强纷纷加入侵略、掠夺中国的行列不断发动侵略中国的战争经过第二次鸦片战争，甲午中日战争战败之后签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖民地程度；八国联军侵华战争后签订了《辛丑条约》，中国最终完全沦为半殖民地半封建社会。
（2）自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实很多，考生只要是答出的史实符合时间和抗争的条件就可以给分，例如：鸦片战争中林则徐广州抗英；甲午中日战争中邓世昌大战黄海；义和团抗击八国联军等。
（3）材料一中按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”构建的是中国遭受外来侵略的历史结构。材料二则是概括了自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实，所以综合上述两个信息，就应该能够确定演讲的主题。
阅读下列材料 回答问题。（7分）自1840年英国发动鸦片战争以来 外国列强通过接连不断地发动侵略战争 强迫中国政府签订一系列不平等条约 严重破坏中国领土主权的完整 使中国一步一步地
