问题补充：
阅读下列材料，回答问题：（7分）
材料一：梁启超在《五十年中国进化概论》中说“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了 。第一期，先从机器上感觉不足于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足，第三期便是从文化根本上感觉不足”。
材料二：史学界普遍认为，至19以前，中国近代文化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。
请回答：
（1）根据材一二并结合所学知识完成下表。(3分)
梁启超的分期
史学界的分期
相关重大的历史事件
中国人自知不足第一期
学习西方的军事器物
中国人自知不足第二期
学习西方的政治制度
中国人自知不足第三期
学习西方的思想文化
（2）根据你对材料的理解，结合所学知识，从19以前中国近代历程的第二、三阶段中任选一名领袖式的有代表性的历史人物，说明他为了中国的近代化，为了改变中国的“不足”作出了哪些努力？(4分)
答案：
(答案→)
解析：根据所学，在学习西方器物中的运动是洋务运动，制度是戊戌变法，思想是新文化运动，然后根据所学答出各自的代表人物即可，本题属于基础知识，难度不大。
阅读下列材料 回答问题：（7分）材料一：梁启超在《五十年中国进化概论》中说“近五十年来 中国人渐渐知道自己的不足了 。第一期 先从机器上感觉不足于是福建船政学堂 上海制造局等渐次设
